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通南教苑:书香氤氲生命 阅读润泽心灵
发布时间:2020-05-19  信息来源:  阅读次数:

阅读涵养精神,阅读润泽心灵。朱永新说:“一个人的精神发育史就是他的阅读史。”世界著名阅读研究专家,《朗读手册》的作者吉姆•崔里斯认为,“学校工作的终极目标是培养终身读书人。”长期以来,在教育管理实践中,通南片各校牢牢抓住阅读,通过课题引领、学科渗透、校本课程研发、校园文化熏陶、举办读书节,以及师生共读、亲子阅读等多种途径,潜移默化让孩子爱读书、会读书、读好书,为学生的终生学习、幸福成长奠基……

1.教师阅读,点亮儿童阅读心灯

教师是儿童阅读的“点灯人”,在推广儿童阅读,推进书香校园建设过程中起着关键性作用。通南片各校大力倡导教师阅读,充分发挥好教师在阅读中的示范、引领和指导作用。

教师节那天,沐浴着朝阳,家纺城小学的老师们一踏进校园的大门,惊喜便悄然降临,校门口出现了一道亮丽的风景线:学校领导为老师们准备好了一支支鲜活的康乃馨,一本本植根于精神土壤的书籍。大家在迎接仪式感的一刻,也迎来了阅读神圣的洗礼。

手捧校长们精心挑选的书籍,老师们时刻提醒自己在书香中不断修行,学无止境!

本学期复课后不久,家纺城小学开展了“玉兰杯”青年教师精读启动仪式。学校给每位青年教师都发放了一本教育实战读本——《学生问题个案诊疗69例》。瞿卫华校长勉励青年教师一定要静下心来多读几本书,书籍是青年人不可分离的导师,对于促进理论水平、文化素养和教学能力等多方面都大有裨益。陈雄鸣副校长对青年教师如何阅读给出了具体的指导。

青年教师们将在课余自行进行批注式阅读,做到不动笔墨不读书。学校也将定期以集中座谈交流的形式,组织大家深入探讨,在营造多元文化书香氛围的同时,搭建起通往学生内心世界的桥梁。

“欲求教书好,先做读书人”。 先锋幼儿园组织开展好教师读书分享活动。暑期前夕,结合专家的推荐,教师的需求,学校为每位老师准备了一本书,并根据挑选的书目组成了六个阅读小组。在经历了暑期自主阅读、课余小组研读后,先锋幼儿园书香浸润幼教心读书交流活动拉开了帷幕。两个小时的读书交流活动,展示了老师们的读书成果,达到了交流共享、互促共进的目的,为今后更坚定、更有力地行走在“幼教大道”上,种下了智慧的种子。

绘本作为儿童的人生第一本书,被公认为儿童早期教育的最佳读物,是最适合幼儿阅读的图书。家纺城幼儿园为提高教师指导早期阅读的教育能力,促进教师专业化发展,组织开展了牵手魅力绘本,提升教学品质教师绘本教学、评课活动。然后知不足,然后知困惑。听课期间,全体老师本着取长补短的谦虚态度积极踊跃的参加了本次活动,执教老师的激情讲解,评课时老师们智慧与智慧的碰撞让所有的老师都收获满满。通过活动,老师们对绘本教学有了新的认识,在互相学习借鉴的基础上不断创新、不断提高,共同探索丰富绘本教学的新方法和新途。

2.学生阅读,美文经典陪伴成长

学生是阅读的主体。为了激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,通南片各校精心设计读书活动,引领学生牵手美文,拥抱经典,在丰富多彩的阅读活动中一显身手,让优秀读物温暖自己的童年,陪伴自己幸福成长……

先锋小学、姜灶小学、南兴小学等学校坚持开展好每年一届的读书节,精心安排读书活动,引领孩子徜徉书海,享受阅读快乐。

瞧,先锋小学读书节之诗词大会开始啦!学校精心准备,周密安排,同学们静心诵读,加强积累。经层层选拔,22位选手脱颖而出,分别组成年级代表队展开激烈角逐——诵读接力、知识简述、限时背诵、综合竞赛……会场上时而诗情画意,温馨如歌;时而紧张激烈,扣人心弦。精彩的背后,是先小孩子丰富的文化功底,是学校丰硕的诗词诵读成果。

看,校园书市多热闹!漫步广场,丰富精彩、种类繁多的书本,看得人眼花缭乱,看得人心潮澎湃,看得人如痴如醉!孩子们使出浑身解数,有的免费赠送,有的以书换书,有的友情出售。在书市上,孩子们淘到了自己喜欢的书,再次点燃了孩子们心中阅读的激情,老师们也驻足摊位前,与孩子们共同享受淘书的无穷乐趣。

草长莺飞四月天,正是读书好时节!今年春季开学,正处在新冠病毒疫情防控的特殊时期。姜灶小学以书香助力战,阅读通达未来为主题的读书节如期启动。在这特殊时期,给全校师生带来一份希望,一份宁静,一份快乐!

“云开幕式”上,孩子们安静坐于教室,静心聆听,通过校园广播共同参与。学校党支部书记、校长季成为读书节启动仪式致辞。学生代表给大家分享了她与书的故事,并代表全体同学,积极响应学校倡议,从今天起,做一个爱读书的孩子!勤读书,让书香伴随自己一路前行!分管教学副校长周建,在启动仪式上向全校师生介绍了本次读书节的相关活动内容。教务处副主任顾冬梅向同学们推荐了各年级必读书目,希望孩子们趁着春光,一起去“种”书,一起感受阅读的力量。

共读战“疫”诗歌,感受诗词书韵。56日中午,姜灶小学第六届读书节系列活动之诗歌朗诵比赛如期举行。参赛的12位小选手由一、二年级各班层层选拔。比赛中,小选手们个个精神饱满、落落大方。他们通过诗歌朗诵,对抗英雄致以崇高的敬意。季校长为孩子们颁发奖状,希望全体同学通过此次比赛,不仅能够爱上朗诵,抒发自己的情感,更要能够爱上诗歌,多读书,充分感受诗歌的丰富内涵,不断提高自己的文学修养。

每届读书节,总会有让孩子们心跳的消息——孩子们心中崇拜的大作家来到了我们中间!他们给孩子做精彩的阅读讲座,分享自己的创作故事,教给孩子写作妙招,给孩子们签名……

看,儿童文学作家许诺晨走进了川港小学!许诺晨的书包含清新的校园故事、中国风的武侠故事、红色题材的抗日故事,丰富多样的题材让小朋友们爱不释手。感动了许多小朋友,让许多孩子养成了更好的习惯,懂得了更多的道理。孩子们亲切地叫她诺米姐姐。更了不起的是,她和她的妈妈都是作家,而且都获得了冰心儿童图书奖

活动中,诺米姐姐妙语如珠,向孩子们分享了自己小时候经历的许多故事,以亲身感悟启迪同学们多读书、读好书。分享结束后,孩子们还参加了作家签名售书活动。学校通过此次活动,营造了浓厚的书香校园气息,在孩子的心中撒下一颗阅读写作的种子,让孩子们爱上阅读,爱上写作,爱上中华文化。

中国作家协会会员、中国寓言文学研究会副会长安武林老师走进姜灶小学,给孩子们带来了一场精彩的讲座——《阅读改变人生》。

安武林老师幽默风趣地给孩子们讲述了自己的童年读书故事,通过一个个生动有趣的小故事和孩子们分享了他的阅读经验和写作技巧。一件件阅读趣事,一段段成长经历,让孩子们在开怀大笑的同时也感受到了阅读的力量,加深了对读书意义更深层的认识。

“苦难中的美丽、挫折中的成长”——大型音乐儿童剧《青铜葵花》全省进校园巡演走进先锋小学!

  《青铜葵花》是著名作家曹文轩的代表作。小说以纯美的笔触描写了“苦难中的美丽、挫折中的成长”。 大型音乐儿童剧《青铜葵花》将孩子们喜闻乐见的各种艺术元素进行了有机融合,让孩子们在感受至真、纯善、人性之美的同时,领略到儿童戏剧的独特魅力!演出结束后,学生代表荣幸地登上舞台,和演员们合影留念。

  “红领巾心向党,我与祖国共成长”!金秋十月是火红的十月,是硕果累累的十月,锡通园区小学五年级学生相聚凝华剧院,一起聆听九位同学有关我心目中的英雄的感人故事。

12月,是一年中最后一个月份,也是南兴小学传统的读书月。延续至今,已是第十四届了。为了激发学生博览群书,提高学生的朗诵能力,该校举办了经典诵读比赛。一到六年级小选手们用他们天籁般的声音朗诵着一篇篇美文,获得了现场热烈的掌声和评委老师的高度赞美。

为了丰富校园文化,用明丽的色彩和充满活力热情的图画来激起同学们的读书热潮,提高学生创新意识、创造能力和动手能力,南兴小学开展了手抄报评比活动。各班认真准备,积极参与。在语文老师们精心的指导下,同学们广泛搜集读书资料,精心设计手抄报版面,创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的读书手抄报。学生通过自己精心地设计、绘制,尽情体验着阅读带来的快乐,充分展现着阅读带来的智慧和才气。“手抄报”这种形式,给孩子们带来了不一样的阅读方式。    

每到期末,先锋小学都要精心组织一学期一次的学生阅读考级活动。学期初,学校制定好各级阅读计划,规定好各级必读、选读书目,教师利用中午阅读时间、校本课等时间组织开展图书漂流、阅读指导,并在学期结束前精心编印试题,以考级的形式对学生一学期的阅读情况进行总结与反馈。考级结束,一张张证书就是孩子们阅读成长的见证!

恰逢岁末,家纺城小学外来务工子女纷纷踏上了归乡的旅途。为了丰富学生的假期生活,激发学生的阅读兴趣,过一个有意义、有价值的春节,通州区全民阅读办精心挑选了部分优秀图书、绘本作为礼物,为学生、家长送来温暖及祝福,让外来务工子女回家的路途不再孤单。

现场各位领导、学校工作人员共同派发图书与福字,活动参与者纷纷在横幅上签署名字。琳琅满目的书籍,让孩子们激动不已。200余本好书、100余幅春节福字,装进孩子们的行囊,随着列车驶向祖国的四面八方。假期中,这精神食粮给予了孩子更多力量,一路书香同行,一路温暖相伴!

锡通园区小学寒假阅读活动之中年级阅读小报展——

这个寒假我们读了很多课外书,有《列那狐的故事》《大林和小林》《安徒生童话》《兔子坡》《小贝流浪记》《青铜葵花》《八十天环游地球》等等。我们像书虫一样啃噬着书本,像作家一样玩转手中的笔,像野兽派艺术家一样大胆地用色彩和构图装饰着自己的文字……

我们知道,就算我们不是作家,不是艺术家,我们创作的读书小报却可以成为人群目光聚焦的百变色卡!不管内心住着多么懒散的小人儿,在此处野蛮生长肆意活泼,才不失作为猪猪宝贝的风度!

锡通园区小学寒假阅读活动之高年级阅读读后感展——

为了进一步培养学生良好的读书习惯,激发学生的写作兴趣,营造浓浓的书香校园文化氛围,全面提高学生的语文综合素养,该校把课外阅读与寒假阅读活动相结合,针对五、六年级学生年龄特点,开展书写读后感活动。通过比赛,让孩子们有机会用笔将感悟留在今天,这将是他们人生的一笔财富。比赛结束了,但孩子们对阅读的热情不会终结,还将继续升温……

几年,家纺城小学持续开展阅读教室建设。老师们以自己所在的班级为实验园地,加强班级阅读文化布置,向孩子推荐优秀儿童读物,教会孩子科学的阅读方法,开展适合孩子的丰富多彩的阅读活动。学校倡导老师在实践的同时认真撰写叙事文章,定期组织交流分享。通过这种独特的方式,家纺城小学的阅读教室建设逐渐成熟,“读”文化愈加浓厚。

川港中学举行了悦读悦好.书香通州悦读之星颁奖仪式。

陆慧副校长强调:每一个生命都是一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘,而阅读则能够给种子以美好滋养,并唤醒所蕴藏的神奇。她宣读了2019年第一季悦读悦好.书香通州悦读之星各班名单,胡晓飞校长在国旗下为各班获奖同学颁发奖状并同大家合影留念。

为迎接世界读书日的到来,川港中学组织部分学生代表赴南通首家私人报刊收藏馆——倪健报刊收藏馆参观学习。

倪健报刊收藏馆所收藏的报刊杂志时间跨度非常大,最早可以追溯到清未的《政治官报》、近代中国人创办的第一份中文报纸《申报》。这些藏品,渗透着催人奋进的力量,展现着绵延的历史文脉。通过参观,同学们不仅仅读懂了一段报刊的发展史,也增强了为自己读书的责任感,更是对师生们进行的一次深刻地爱国主义教育活动。

为了鼓励学生多读书、读好书,享受阅读所带来的乐趣,先锋初中举办了校园双语读书节系列活动,让孩子们养成爱读书的好习惯。

活动接近尾声,同学们用丰富多彩的方式,向大家展示一学期以来的读书学习成果。以“双语阅读”为主题的手抄报展示活动正式启动!孩子们围绕双语阅读的主题,在老师们精心的指导下,通过书籍、报刊和网络,广泛采集读书资料,精心设计手抄报版面,创作出了一幅幅内容丰富、形式多样,水平较高的读书手抄报。丰富多彩的读书活动,极大地调动了该校学生的读书热情,提高了读书实效,使学生感受到了阅读的快乐!

为了让学生积累美文精华,丰富文化素质,开拓知识视野,营造浓厚的好读书、读好书的书香校园氛围,达到“以文化育人”,潜移默化的育人目的,430日中午,先锋初中隆重举行了以诵读千古美文,争做博学少年为主题的中华经典诵读展演。一篇篇经典佳作,经过老师们的精心编排,孩子们或激昂或婉约,或可爱或清新的诵读表演,再现了经典诗文的质感画面,真是诗中有画、诗中有情、诗中有境!

3.亲子阅读,携手共度美好时光

作为“孩子第一任老师”的父母,同样担负着引导和带领孩子阅读的任务。苏霍姆林斯基说:“作为家长教育修养的一个重要标志,就是书籍在他们的生活里占有何种地位。”通南片各校在推进儿童阅读活动的过程中,充分调动家长的积极性,鼓励家长抽出时间来陪伴孩子,开展好亲子阅读,和孩子一同漫步书林,呼吸林中的新鲜空气,饱览林中绮丽的风景。

五月飞花轻折柳,百般红紫斗芳菲先锋小学育华楼多功能报告厅内春意融融,这里正在举行和孩子一起读书亲子阅读研习营活动。这是该校读书节的系列活动之一。家长、学生和教师代表近三百人参加了活动。

教务处副主任做了题为《用阅读陪伴孩子的生命成长》的主题报告。她向家长们介绍了本届读书节的主题、主要活动,建议家长引导孩子开展好包括文学、自然、科学、人文在内的更广阔的阅读。同时,对家长如何指导孩子开展亲子阅读,怎样使用好学校统一印发的《暮省本》进行了具体辅导。

邢光花老师是该校一位优秀语文老师,也是一位养育了两个孩子的母亲。她从母亲、老师的双重角度介绍了自己一直以来的做法:《静静地陪你成长》。

最后,进入亲子阅读交流分享和现场展示阶段。六位家长代表与大家分享了《我的亲子阅读故事》

学校把读书活动从校园引向家庭,深入持久地开展好亲子读书活动,使更多的孩子与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步。426日下午,姜灶小学举行了走进寓言,明理向善寓言节活动之亲子讲寓言故事比赛。这次共有12个家庭参赛,分为家庭介绍、才艺展示、亲子共讲寓言故事三个环节。精彩的故事,丰富的肢体语言,美妙的声音,师生、家长们无不沉浸在一个个动人的故事里。在多姿多彩的故事中,大家一起聆听花开的声音;在想象奇特的寓言里,大家一起感受梦幻的气息。家长与孩子同台演绎的一个个生动的寓言故事,给孩子留下了一段温暖的回忆!(通南教育督导组供稿)

 

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