为了提升教师教科研能力，加快教师专业成长，促进学校内涵发展，引领教师实践、反思，12月19日，三余中学40多位中青年教师相聚在思齐楼教工会议室，举行了三余中学教育沙龙成立仪式，区教科室秦德林和张伟两位主任到场祝贺，并作了两场精彩讲座。

上午的成立仪式由校教科室主任、教育沙龙理事长王琛主持。表决通过了《三余中学教育沙龙章程》、《三余中学教育沙龙会员考核细则》，制定了教育沙龙近一年工作计划、近三年奋斗目标、近三年成长目标、会员个人情况月报表和测评表。高三优秀教师戚海燕代表会员表达了参与教育沙龙的欣喜、激情和决心。仪式上，许若良校长感谢大家的支持，并祝贺教育沙龙的成立，希望全体成员遵守承诺，积极行动，勤于思考，加强合作，勇于实践，不断探索，希望教育沙龙卓有成效地开展工作，期盼今后不断涌现卓越教师，为学校的发展争光添彩。学校教育沙龙聘请了区教科室秦德林和张伟两位主任为教育沙龙会员的导师，并举行了导师聘请仪式，两位导师愉快地接受了王建庆副校长郑重递交的聘请证书。

仪式结束后，开设了两场专题讲座。上午，省特级教师、区教科室主任秦德林以《教育科研与教师发展》为题，给全体会员作了精彩讲座。讲座诠释了以下四个方面的内容：教育科研的重新认识，重点解读了中小学教育科研的主要范式；教育科研的基本功能，重点解读了教育科研实现的三个服务，三个提升指向；教师发展的立体透视，重点解读了教师发展的三个关键词；教师发展的科研取向，重点解读了教育科研与教师发展的路径。下午，区教科室张伟副主任作了题为《让课堂教学走向理性与自觉》讲座。张主任抓住十个关键词：慢、动、责任、和谐、童心、清纯、建构、在场、追求、质效进行了解读，总结了课堂教学的特点和规律，并希望沙龙成员切实把握课堂，理解课堂，让课堂教学走向理性与自觉。这两场讲座，正如肖川博士所言，“没有生拉硬扯，没有故作高深，有的只是鲜活，灵动与真切”，是一种“基于个人亲历亲为的言说，透着平实，真诚与智慧”，让听者顿悟、深思、激动、愉悦。

12月20日，赵秦卫等老师撰写的12篇教学随笔汇编成第1期《三余中学教育沙龙随笔录》，发放到学校每一位教工手中。

三余中学教育沙龙以“激情参与、理性思考、真诚交流、共同提高”为理念，根据学校新一轮改革和发展的实际需要，立足校本，放眼未来，人人参与，互相协作，在教书育人、读书写作上下功夫，实现学校与个人共生共赢。 （何夕林）