为扎实有效推进“立学课堂”，进一步深化课程教学改革，提高小学科学教师的专业素养和教学能力，通州区2021小学科学立学课堂教学研讨活动于2021年1月6日在刘桥小学举办。此次活动特邀了江苏省教研室科学教研员、《科学》教材主编卢新祁老师和南通市教育科学研究院科学教研员陈有志老师。全区近70名一线科学教师参加了此次活动。

上午全体与会同志聆听了卢新祁老师作的《科学课的追求》和陈有志老师作的《精准把握课程性质 灵活处理教材内容》两场报告。

     卢新祁老师从立德树人的高度，阐述了什么是科学及科学课的育人目标，培养具有科学素养的人，适应社会发展的需求;同时把“立学”作为科学课的根本，讲述了科学课的重要阶段，厘清了科学课的进步与发展;强调了科学探究对儿童成长的意义;重点谈了教师如何上好科学公开课、日常课、比武课。

   陈有志老师从课堂实际出发，通过具体的课例，讲述了科学探究的步骤，科学课要从“好奇心、行动力、内省力、责任心”四个层面引导学生进行科学探究，培养学生的科学素养。

我中心教研员刘剑老师跟大家讲解了“立学课堂”的目标、原则、路径等，同时对2021年通州区科学教研活动进行了部署，对期末科学测试提出了具体要求。

上午教育专家的讲座高屋建瓴，下午的立学课堂精彩纷呈。刘桥小学葛丽霞老师执教《点亮小灯泡》、刘桥小学的徐晖老师执教《摩擦力》、南山湖小学的陈艳萍老师执教《生活中的电》、韬奋小学的韩晓艳老师执教《导体和绝缘体》，四位老师执教的课不仅严谨而且有趣，学生们在玩中学，在学中玩，在轻松愉快的氛围中不仅掌握了科学知识，而且培养了他们学科学、爱科学的情操。 

  此次活动不仅有专家的理论引领，更有现场的课堂观摩。希望全体与会教师能够将本次学习的所得传递到所在学校，让立学课堂的理念与要求在课堂上开花结果。课改，我们一直在路上！