为推动小学道德与法治教学质量的提升，研讨在道德与法治课中如何更好地担负“立德树人”的使命，并为接下来的市赛遴选参赛选手，3月11日-12日，来自各教育集团的12名教师在通州小学参加了“2021年通州区小学道德与法治学科优课评比”活动。

本次赛课采取现场上课的形式，课题与南通市市级比赛课题《我能行》相同，参赛老师进行同课异构展示。在课堂上，老师们用不同的方式，让学生懂得“我能行”的含义和表现，在正确认识自己的基础上树立自信的生活态度，培养肯定自我、愿意努力的愉快心态。通过有效教学引导学生在生活中敢于挑战新鲜事务、学会调节情绪以及体察身边人的需要，从而与他人一起愉快积极地生活。

12位选手同台竞技，教学设计各具特色，亮点纷呈。有贴近生活，富有童趣的情境创设；有丰富多彩的体验活动；有形式多样的游戏，有来自生活或网络的图片、短视频、动画片、歌曲、儿歌等丰富的教学素材……参赛老师们都能充分挖掘课程资源并进行有机整合，从而引导学生走出课本，还原生活，可谓各有所长，各美其美。（供稿：教师发展中心研训部·小学德法）