颁发证书

课堂教学

徐新教研员做讲座

组长严少标发言

10月22日，通州区高中历史骨干教师培训暨高中历史中心教研组成立会议在西亭高中成功举行，南通市学科带头人、通州区历史教研员徐新和来自全区8所高中的18名历史教学名师和部分西亭高中一线教师参加了此次教学研讨活动。

近年来，通州历史学科以学科基地为引领，以学研共同体为载体，以课程开发为平台，以教学展示活动和专题研讨为抓手，着力打造“三精”（精讲、精练、精评）高效课堂教学模式，教学质量持续高位走强，成为南通乃至全省的优势品牌学科。

活动中，来自西亭高中的顾星老师为大家展示了一堂优质教学观摩课：《建国以来的重大科技成就》，他的课旁征博引，大气磅礴，特色鲜明，独具风貌，生动诠释了现代教学理念和历史课程标准。

在随后进行的通州区高中历史中心教研组成立仪式上，历史教研员徐新老师宣读了高中历史中心教研组人员名单，并为大家一一颁发聘书。通州区高中历史中心教研组组长、西亭高中校长严少标代表全组成员致辞，他表示，一定要谦虚学习、全程参与、热情服务、认真思考，与大家一起做好通州高中历史教学的指导、策划、设计、信息服务等工作，助力通州高考质量提升！

历史教研员徐新老师在讲话中全面阐述了通州区高中历史中心教研组成立的意义：一是整合区内骨干教师力量，增强研究力；二是提升业务水平，成为三能型（能上课、能命题、能研究）教师；三是名至实归，真正发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用。他还简要地分析了中心教研组的人员构成和分布情况，真诚地希望大家承担起研究职责，勇于展示，挑战自我，提升自我，超越自我，做一个“快乐幸福的教育人”。

在培训交流环节，徐新老师紧紧围绕近三年江苏历史高考命题特点，通过翔实的数据分析和材料归类，与大家分享了他的研究心得：一是选择恰当的角度来把握材料；二是密切联系生活，“善接地气”，充分发挥历史学科资鉴作用；三是勇于创新，关注开放题和半开放题，材料图文并茂，信息丰富，体现出试卷的活泼性；四是结合江苏实际，借鉴全国历史卷的精华。

中心教研组成员就如何放大中心组成立效应，探讨交流了各自学校的一些举措和设想。

整场活动内容丰富，议程紧凑，组织缜密，指向明确。它有利于汇聚通州历史教学研究正能量，切实增强历史教师教学自信、命题自信、研究自信，打造通州历史教学升级版，实现质量强区新梦想！ （馨讯）