4月2日，经过近半年的酝酿、交流、筹备，南通市通州区“活的教育●系列行知“学陶师陶促进社在东社学校成立，通过了“陶社”章程和第一届理事会组织机构。七所成员单位学校交流了各自的活动实施方案。南通市教育局、陶研会，通州区教育局、陶研分会，通中教育督导组和东社镇的相关负责同志出席了大会。各县（市、区）陶研分会秘书长观摩了活动过程。

通州“陶社”由该区二窎中学、通州中专、张謇学校、东社学校、四安中学、韬奋小学、十总中学等七所志同道合的陶研骨干学校自愿结合，区教育工会管理，市、区陶研会指导。七所学校分别确定了细节行知、合一行知、勤逊行知、真远行知、求真行知、大爱行知和砺志行知的活动方案，相互间定期交流、观摩、研讨、共进，力争三到五年内成为省乃至中陶会实验学校。

区教育局钱国华副局长作为首席顾问作了讲话，要求各成员学校办有爱心的学校，办能求真的学校，办讲奉献的学校，办善创新的学校，加强相互间的交流、碰撞、共进，实实在在地拿出研究成果，实实在在地推进素质教育，实实在在地提升育人质量。南通市教育局金海清副局长代表南通市教育局、陶研会作了精彩总结，要求通州“陶社” 发挥促进社的团体力量形成陶研合力，发挥促进社的个体作用形成陶研特色，发挥促进社的创新功能彰显活的教育。金局长勉励通州“陶社”要多开展像今天成立大会这样的集理论研究、经验共享、课题论证于一体的高效研究活动。为为深化南通教育综合改革，建设省教育现代化示范城市做出新的更大的贡献！

“陶社”成立之前，东社学校举行了陶行知塑像揭幕仪式。