5月28—29日，南通市小学写字（书法）教育区域推进活动在通州实小成功举办，活动展示了以通州区为代表的区域推进写字教育的实践成果，研讨新时期全市开展和加强小学写字（书法）教育的价值和策略，通州实小生动的书法教学现场给与会者留下了深刻的印象。

本次写字（书法）教育区域推进活动，目的是贯彻教育部《中小学书法教育指导纲要》精神，继承与弘扬中华优秀文化，积极推进素质教育与课程改革。活动举行了简单而隆重的开幕式，南通市通州区教育局副局长、通州区实验小学校长王笑梅代表通州实小作了热情洋溢的欢迎辞。

活动第一天，南通市教育局语工处鞠蔚处长和周淑萍主任在通州区教育局钱国华副局长的陪同下观摩了通州实小写字教学现场。大家兴致勃勃地观摩了理治书画苑、蕊春教师书法协会、班级常规书法课等现场活动。鞠蔚处长充分肯定了通州实小的写字（书法）现场推进活动，同时强调，学校写字（书法）教育只有进行时，没有完成时，“永远在路上”，也需要全社会的共同努力。通州实小还展示了8节精彩的写字课堂教学 (执教者分别为张宏炎、夏汉美、朱水平、黄沛霞、蒋红艳、邱红艳、张燕、陈钰枢) ，有书法文化鉴赏课，有阅读课中的写字指导，有专业的书法课教学，课堂精彩纷呈，展现出新课程理念下的教学尝试和积极创新。蒋晓飞校长还向与会者介绍了通州实小长期以来坚持写字育人的经验和做法。

活动第二天，通州实小赵立新老师执教了高水准的书法指导课《写好带贝的字》，通州实小王爱春老师所做的《写好字其实很简单》的精彩讲座也令与会者受益匪浅。生动的课堂，丰富的书法社团展示，环境布置等，均反映出通州实小长期以来开展写字（书法）教育的丰富经验与累累成果。

南通市教科研中心特级教师王爱华在总结本次活动时，充分肯定了通州的活动现场，希望全市各小学进一步深入理解教育部《中小学书法教育指导纲要》，面向全体，软硬兼修，注重实用与艺术的双重属性，开展富有创造性，符合时代特征的写字（书法）教育。

南通市各县（市、区）小语教研员、小学分管教学的校长、教导主任以及通州本地的老师们共300多人参加了会议。