6月30日，通州区东社镇社区教育中心收到中国成人教育协会寄来的课题结题证书，所承担的《农村经济较发达地区老年教育的研究与实践——以通州区东社镇为例》，经专家审批，准予结题。

该课题是通州区东社镇社区教育中心承担的全国社区教育科研规划一般课题，于2018年5月由中国成人教育协会农村成人教育专业委员会审批立项。课题立足通州东社区域层面，罗列了作为农村经济较发达地区老年教育的现状，通过调查分析，强调老年教育的迫切性和可行性，结合实际剖析了老年教育现状的原因，并就体制机制建设、硬件设施建设、课程文化建设、专业素养建设、宣传舆论建设等方面提出了对策措施，重点围绕拓展活动路径、创新发展机制、加大资源整合等方面撰写了一批系列研究论文，课题研究成果初步呈现。

本课题研究顺应了当地经济社会发展的需要，结合现实，直面现状。剖析情况，提出对策，也与地方实际情况紧密相联，便于更加客观、理性向有关部门建言献策，促进农村老年教育的可持续发展，并努力形成具有地方区域特色的农村老年教育发展新格局。东社镇社区教育中心通过科研载体挖掘科研内涵及价值引领，指向教师素质的提高，指向社区教育中心的内涵发展、品位提升，指向社区教育工作的改革和发展，有效促进了东社镇社区教育中心各项工作再上新台阶。（葛旭进）