关于切实加强各级教育科学“十二五”规划

课题研究的通知

各课题主持人，各相关学校教科室主任：

新学年开始，为进一步切实加强各级教育科学“十二五”规划课题研究，现将有关事项通知如下：

一、不断增强课题研究的责任感与自觉性。课题研究是过程，更是责任；是方法，也是担当。各课题主持人要不断增强课题研究的责任感与自觉性，确保所承担的课题有序、顺利地推进。

二、省、市、区教育科学“十二五”规划首批课题，必须按照上学期初全区统一组织的中后期研究培训要求，在认真总结前期研究的基础上，紧紧围绕明年下半年结题，更加扎实、有计划地推进。要重视研究成果的整体建构，重视各部分研究之间的完整性和相互匹配性，重视相关研究成果的内在规范与品质（含按规定一定的公开发表量）。

三、各级教育科学“十二五”规划2013年度课题，要在去年全面完成开题论证的基础上，进一步抓紧相关研究。要注意基础理论研究、现状研究和行动研究的紧密结合，注意有章、有序、有效地推进各研究任务的落实，注意研究中成果性资料和过程性资料的丰富和积累。自十一月份起，本室将根据各级课题管理的有关规定，全面进行此类课题的首次现场调研和年度检查。

四、各学校教科室，尤其是承担课题较多的区管学校、局直学校教科室，要自觉履行各自的职责，统筹安排学校内部相关课题研究，做到有计划、有组织、有指导、有督促，真正在学校教育科学“十二五“规划课题研究中，发挥应有的作用和功能。

以上通知，希各知照。

通州区教育科学研究室

二〇一四年九月二日