在推进新一轮科学发展观的学习中，二甲中学勇于创新，力求将学习成果与学校建设有机的结合起来。10月19日，在聆听了区教研室各教研员的悉心指导后，学校决定结合学习科学发展观的有益启示，进一步大力推行“学教案”改革，提升课堂效益，组织青年教师相互听课、评课、赛课和外出学习，真正用好、用巧科学发展观，为提升教学工作做出新的贡献。目前，学校教学秩序良好，教学效果稳中有升。（邱磊）