“家访”，这种直接有效的家校沟通方式在通讯高度发达的今天，似乎正被大家所遗忘，二甲中学却深知其重要性和必要性，始终坚持将其作为深化家校联系的重要平台。

本学期以来，二甲中学政教线领导分批走访了部分贫困同学家庭，许多班主任和任课教师也经常利用空余时间走进学生家中，了解学生的学习、生活情况，并及时给予帮助和建议，孩子和家长非常感动。目前，“家访”活动在二甲中学得到了广泛的相应，这一行动也为践行科学实践发展观和促进学校“行文文化建设”而做出新的贡献。（邱磊）