准确把握目标要求 切实提高学习认识

10月12日，南通市通州区兴仁中学在四楼报告厅召开全校党员会，就学校开展深入学习实践科学发展观活动进行培训。会议由副校长冯建兵主持，校长、党支部书记羌建中作重要报告。

会上，羌建中首先传达了省、市、区、教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关文件精神，通报了兴仁中学开展深入学习实践科学发展观活动的准备工作和实施方案的制定情况，系统阐释了科学发展观的形成原因、学习实践科学发展观在建设中国特色社会主义社会中的重大战略地位、科学发展观的内涵和主要内容等，并就学校学习实践科学发展观活动的指导思想、遵循的基本原则、领导体制、参加活动的对象、主要任务以及当前学校存在的不适应不符合科学发展观的主要问题和我校需要研究解决的主要问题等做了详细说明。羌建中书记要求各职能部门、各党小组按照实施方案要求，结合本部门实际，制定本好学习实践活动工作方案并报学校学习实践活动办公室。

会上，冯建兵强调，学习实践科学发展观活动要重点做到“三个好”和“两个把握”。一是全体党员学好两本书；二是要解决好影响和制约兴仁中学科学发展、教职工、学生、家长以及社区群众反映强烈涉及切身利益的突出问题；三是要形成好关系兴仁中学科学发展的长期性整改意见、关于改革和完善制度的整改意见、当前条件具备、短期能够实现的整改意见等三种形式的整改意见。学习实践活动要做到两个把握：一是做到全体党员全员全过程参与，使全体党员受教育；二是做到学习实践活动与日常工作有机结合，重点在实践和落实。他希望各党小组认真做好科学发展观学习工作，并预祝学校深入学习实践科学发展观活动取得圆满成功。（南通市通州区兴仁中学 吴佑华）