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通州区委部署第二批学习实践活动

作者:yj 时间:2009-09-18 点击数:

视频:突出实践性 体现针对性 注重实效性 区委部署第二批学习实践活动

通州大众讯 日前,我区召开深入学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议,对全区第一批学习实践活动进行总结,对第二批学习实践活动进行动员和部署。南通市委常委、通州区委书记宋文辉出席会议并讲话。

按照中央的统一部署,今年3月至8月,我区在区直机关开展了第一批深入学习实践科学发展观活动,区直105家机关单位、641个党组织、8911名党员,紧紧围绕“增创科学发展新优势、建设幸福美好新通州”这一主题,紧密联系实际,扎实开展工作,大胆探索创新,圆满完成了各个阶段目标任务,取得了预期效果,群众满意率为98.4%。第二批学习实践活动从现在开始,到明年2月基本结束,参加单位主要是乡镇、街道,村、社区,中等职业学校、中小学校、医院,新经济组织和新社会组织等,共有1083个基层党组织、45496名党员。整个活动按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。

宋文辉在讲话中指出,我区第一批学习实践活动虽然基本结束,但落实整改措施还有大量工作要做。参加第一批活动的单位要按照区委要求,继续把整改任务落到实处,不断巩固和扩大学习实践活动成果,切实兑现对人民群众的承诺,使学习实践活动经得起实践、历史和群众的检验。

宋文辉指出,参加第二批学习实践活动的基层党组织和广大党员大多处于改革发展稳定的第一线,担负着把党的路线方针政策贯彻落实到基层,团结带领群众推动科学发展、促进社会和谐的重要职责。认真组织开展好第二批学习实践活动,是强化理论武装、指导发展实践的重要举措,是坚持以人为本、促进和谐发展的迫切需要,是加强党的基层组织建设、强化发展保障的重要机遇,是巩固和扩大第一批活动成果、确保整个活动取得实效的内在要求。

宋文辉强调,参加第二批学习实践活动的单位类型多、普通党员多、职业构成多,这些都对第二批学习实践活动的组织工作提出了更高要求。广大基层党组织要认真贯彻中央关于在全党开展学习实践活动的指导精神,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,突出“增创科学发展新优势、建设幸福美好新通州”这一主题,更加注重取得实效,更加注重简便易行,更加注重分类指导,更加注重强化基层,更加注重统筹协调,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标。

宋文辉要求,要积极找准学习实践活动的着力点。镇区园、村党组织要围绕进一步解放和发展农村生产力,促进农业增收、农村发展和农民致富,推进社会主义新农村建设,深入开展“双学”、“双创”和“双提升”活动,着力提升党组织和党员干部推动科学发展、促进创业富民的本领。社区党组织要围绕文明和谐社区建设,整合服务资源、创新服务模式、拓展服务内涵,开展零距离服务、党员志愿者、结对帮扶等主题活动,着力提高党组织和党员干部服务居民群众、维护和谐稳定的能力。中等职业学校、中小学校党组织要围绕办人民满意教育,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,切实加强师德师风建设,着力提高素质教育水平,为推动持续跨越发展提供有力的人才支撑。医院党组织要围绕保障人民群众健康,全面树立以人为本的理念,切实加强医德医风建设,着力改善医疗条件、提高诊疗水平、构建和谐医患关系。新经济组织党组织要围绕应对国际金融危机,团结职工群众,维护各方合法权益,深入开展与国有企业党组织统筹共建活动及“强信心、谋发展、迎挑战、渡难关”主题活动,着力发挥党组织和党员在促进企业科学发展中的先进性作用。新社会组织党组织要围绕提高自身发展水平,着力加强行业规范自律,提升社会公信力,更好地服务经济社会发展。

宋文辉指出,要认真落实第二批学习实践活动各个阶段的任务。深入学习调研阶段,主要围绕理清“增创科学发展新优势、建设幸福美好新通州,应该怎么做”的问题,重点抓好学习讨论、调研走访两项工作。深入分析检查阶段,主要围绕理清“增创科学发展新优势、建设幸福美好新通州,还缺什么”的问题,重点抓好召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告两项工作。整改落实阶段,主要围绕理清“增创科学发展新优势、建设幸福美好新通州,今后将怎么做”的问题,重点抓好制定整改落实方案和措施、解决突出问题两项工作。

宋文辉强调,开展第二批学习实践活动,是事关基层改革发展稳定大局的一项重大政治任务。各地各单位一定要高度重视,严格按照区委部署要求,坚持加强领导,强化督查指导;坚持大胆探索,求真务实创新;坚持整体联动,巩固活动成果;坚持统筹兼顾,务求活动成效。

会上,区交通局、检察院、石港镇、金北村4家单位作了发言。

会议由区委副书记陈永红主持,区领导明汉清、曹建平、施辉、邰江淼、葛锦坤、凌建华、王克华在主席台就坐。

会议的第二阶段举行了“增创科学发展新优势、建设幸福美好新通州”先进典型事迹报告会。

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