2009年4月11日，教育系统开展了学习活动，教育局、体育局、教育督导室、职教局、各教育督导组、局直各单位全体党员听取了南通市委深入学习实践科学发展观活动宣讲团成员、南通市委助理调研员、教授姜作培同志所作的“科学发展观的基本要求和根本方法”专题讲座。

姜作培是江苏省首批“333”工程培养对象，长期从事党建理论研究，在科学发展观理论研究方面有很深造诣。他结合当前国际国内形势，深入浅出地剖析了科学发展观的背景和评价，阐述了科学发展观的科学内涵和精神实质，明确了贯彻落实科学发展观的根本要求等。他的讲座观点新颖，说理透彻，贴近实际，信息量丰富，具有很强的针对性和指导性。

教育局副局长郭志明同志主持学习活动，并对今后深入推进学习调研阶段各项活动提出了要求。他说，教育系统自深入学习实践科学发展观活动开展以来，各单位按照上级要求认真制订工作方案，全力推进各项活动，为整个学习实践活动开好了头。下一阶段各单位要紧扣“增创科学发展新优势、铸就通州教育新辉煌”主题，抓住重点环节，认真开展党课教育、领导组学习、课题调研、学习测试、 “解放思想大讨论”活动，确保学习实践活动取得实实在在的成效。

4月11日上午通中教育督导组的全体党员准时参加了《教育系统学习实践科学发展观活动专家报告会》，认真聆听了姜教授的专题讲座，进一步明确了科学发展观提出的背景，深刻领会了其科学内涵和精神实质，更加掌握了学习实践科学发展观的根本要求。日前，已收到学习心得体会文章10篇。

4月11日，通南教育督组全体党员同志参加了教育局组织的实践科学发展观活动专家报告会后，于4月13日进行了“解放思想大讨论”，进一步明确了科学发展观提出的背景；科学发展观的科学内涵和实质；科学发展观的根本要求，从而全体党员同志用科学发展观的理论指导自己的工作实践。

4月15日上午，通北教育督导组再次召开党支部会议，组织全体党员认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，并进行了“解放思想大讨论”，使全体党员进一步明确了科学发展观提出的背景、科学发展观的科学内涵和精神实质以及学习实践科学发展观的根本要求。并就下一阶段结合工作实际广泛开展调研活动，撰写调研报告和学习心得提出了明确的要求