通州区通西教
育督导责任区
通西教督 [2016]9号
关于向赵甸小学下发发展性综合督导评估
回访意见的通知
李港小学：
现将《关于赵甸小学发展性综合督导评估的回访意见》（已经督导室审阅）印发给你校，请结合回访意见，以创建教育现代化和实施“十三五”发展规划为契机，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持文化立校，质量强校，进一步打造特色文化品牌，提升学校品质，努力创出新成绩，书写新篇章。
通西教育督导责任区督学组
2016年6月14日
抄送：通州区教育局、区人民政府教育督导室，平潮镇人民政府，各教育督导责任区，通西片各义务教育中小学校。
关于赵甸小学发展性综合督导评估的回访意见
赵甸小学：
通州区人民政府督导室会同通西督导责任区于2015年5月23日、24日，对你校进行了发展性综合督导评估，并下发了督导结果通知书。根据省、市教育督导有关规定，责任区于2016年6月14日组织部分区政府督学、区责任督学对你校进行了督导回访,听取了胡建校长关于整改情况的汇报，开展了“教学六认真”检查、查阅资料、察看校园及教育教学设施设备、开展了问卷调查、个别访谈等活动。我们总体感觉到，你校从接受督导评估至今一年的时间里，结合“十二五”收官，锐意进取，群策群力，学校事业有了新的发展，对相关建议和意见基本落实到位，办学成果显著。
一．通过“走出去，请进来”，重视教师专业成长，有效提升了教师专业水平。
为了让教师深入领会南通市课堂教学改革“限时讲授、合作学习、踊跃展示”十二字方针，努力提高课堂教学效率，学校改变以往的业务学习形式，除布置常规工作外，留出大部分时间观摩课堂实录。同时努力“请进来、走出去”。为进一步传承优秀民族文化，丰富学校特色发展内涵，加强儿童书法教育，学校成功举办通西片小学书法教学研讨会，特邀了江苏省硬笔书法家协会主席王惠松先生到校作了精彩的书法教育专题讲座。
学校鼓励教师“走出去”培训学习、听课研讨。教师培训进修制度健全，专业发展规划完善，所有教师都能完成上级规定的培训学时。学习型组织建设卓有成效，年度公用经费总额中用于教师的培训超过8%。
坚持语、数、英三大教研组每周一次的公开课教学活动。上课教师把公开课教案发在本校学科专用教研QQ群中，听课的老师随后发帖，参与评课交流。教师们秉承先进的教学理念，推动教学水平不断提高。不少同志执教风格鲜明，能较为熟练地运用现代信息技术驾驭课堂。部分教师开始崭露头角，教学风格逐步成型。现已涌现出3名通州区骨干教师，4名通州区教学能手。骨干教师占专任教师比达20.6%。
2．以“暴露—引导”课堂教学模式为抓手，加大教学改革力度，显著提高了教育教学质量。
学校教科研机构健全，教科研工作扎实开展。教师具有较强的教科研意识和教科研能力，通过积极探索“学的课堂”，自主构建了“暴露——引导”高效课堂教学模式，并得到了上级领导的肯定和赞扬。去年，学校承担的南通市“十二五”规划课题“小学暴露----引导教学模式的实践建构”研究进入结题阶段，多名教师积极撰写论文，而且编辑了研究成果专辑。该课题现已通过南通市教科室专家的考评，顺利结题。
学校大力发挥教研组作用，强化教学过程管理，“教学六认真”落到实处。学校重视毕业班管理，为全面提升教学质量提供了有力支撑。教学质量多年来在通西片均保持在第一方阵，得到学生家长、社会各界和上级领导的充分认可与肯定。2015年下半年，通西片举行五六年级期中抽测，六年级三科总均分全片第一，五年级语数英均分和三科总均分亦均为全片第一。今年刚进行的通西片六年级语数英调研两轮测试，又分别夺得了一二名的好成绩。学校英语教学出色，承办了通西教学协作区“小学英语教学专题研讨”活动。教师执教公开课，作经验介绍，受到领导、专家和同行的一致好评。
体育工作创佳绩。学校女子毽球队参加区比赛，荣获区一等奖；男子篮球队参加区比赛也获得一等奖。男子毽球队参加区比赛战胜诸多名校获得亚军。
3．按照“精心、精致、精彩”的标准，细化“盆景校园”愿景，逐步提升了学校管理水平。
学校提出建设“盆景校园”的美好愿景，并按照“精心、精致、精彩”的标准进行细化，力求校园布局合理，功能齐全，环境优美，文化氛围浓郁。
一年来，学校在硬件设施基本到位的基础上，积极开展“盆景校园”创建活动，把“绿化、净化、美化、文化”作为校园管理的目标，普及绿色环保知识，营造生命化校园。学校是南通市“绿色学校”，能做到“季季有花，全年常绿”。学校人文环境正在改善。教室门口统一设置了班级名片，每间教室都添置了多功能图书橱柜，设计了富有特色的班风宣传标语，教室墙壁张贴了24字“社会主义核心价值观”宣传画。正常开展“优美教室”、“优美办公室”评选活动，把校园文化建设不断推向新的高度。
学校坚持依法依规办学，建立了民主、公平、公正、公开的管理机制，重视过程管理，加强工作布置、检查、落实和反馈。每周认真组织教师进行政治学习和业务学习，开好行政例会。加强学校工会工作，调动广大教职工的民主监督、民主参与意识，维护教职工合法权益。加强了食堂管理，强化了验菜、核价制度，保证了食品安全，维护了师生的利益。
常规管理精致化。为培养学生良好的行为习惯，学校充分利用国旗下讲话、班队课，对学生的行为习惯加以正面教育和培养。坚持小学生常规管理检查制度，红领巾监督岗每日检查，每天通报，督促全校学生的一言一行。重视日常安全管理。校长室、少先队积极开展安全教育，举办知识讲座，开展防火、防震应急演练。学校与学生家庭建立了“家校通”信息平台，班班建立任课教师、学生家长QQ群，密切家校联系。
创新开展《学子规》诵读教育活动。校长室精心创编《赵甸小学学子规》，从文明礼仪、遵章守纪、卫生环保、自主发展四大方面对学生作出规范要求。利用班级晨会和广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地解读《学子规》的内容和要求，全面营造学习氛围。这项德育新举措得到上级关注，通州日报、通州电视台特地为此进行专题采访和报道。
近一年来，学校通过了江苏省义务教育现代化学校的验收、“江苏省健康促进铜奖学校”验收、南通市中小学数字化校园验收。学校先后获得江苏省健康促进学校、南通市绿色学校、通州区文明单位、科学教育特色学校、通州区示范红会、少先队工作五星级学校等多项荣誉称号。语文教研组被江苏省教育科技工会评为“江苏省工人先锋号”。学生在校级以上各类征文、竞赛中获奖人次逐年增多。
由于历史的原因，有一农户至今仍居住于校园内，始终不肯迁出，致使学校很难实现真正意义上的封闭式管理，且该农户家里还无证经营小卖部并办了晚托班，导致校园存在较为严重的安全隐患。这种现象在全通州是绝无仅有的！虽然学校已经通过了江苏省教育现代化验收，但该问题仍应予以应有正视！我们恳切希望学校切实做好与政府和该农户的沟通、协调工作，教育主管部门和区镇人民政府也应尽快采取必要措施，因应兴建南通北翼新城的契机，尽快将农户迁出校园，彻底解决这一历史遗留问题，进而杜绝安全隐患，保证正常的教育教学秩序，保障师生的生命安全。
赵甸小学地处偏僻，教师结构性缺编问题，优师流失问题仍然严峻，恳望局主管部门能予以政策倾斜。
赵甸小学骨干教师培养等级尚不够高，目前还没有南通市级的骨干教师和学科带头人，学校需进一步加强高层次优师培养力度。
责任区对你校在接受发展性督导评估后的整改工作，硬件建设基本满意，软件建设甚为欣慰! 希望学校以“十三五”规划为统领，开拓创新，文化立校，质量强校，谦虚谨慎，再接再厉，力争再创新佳绩!
通西教育督导责任区督学组
2016年6月14日
（报告督学：陆亦文） 