老师们、同学们：早上好！
今天徐老师就和同学们一起聊一聊《培养良好的兴趣爱好》这个话题。
同学们，你们都有自己的兴趣爱好的吗？是呀，作为小学生的我们应该培养良好的兴趣爱好，因为良好的兴趣爱好能陶冶我们的情操。在学习活动中也能产生积极的、愉悦的情绪体验。它不仅可以减轻学习带来的疲劳，还有利于保护我们的心理健康，并能取得将来人生的成功。可以说良好的兴趣爱好是我们最好的老师。
什么是良好的兴趣爱好呢？读书报、打球、下棋、画画、唱歌、跳舞等等这些对我们的学习成长有益的活动，都是良好的兴趣爱好。不同的兴趣爱好，它会带给我们的不同的礼物。比如：读书读报可以增强我们阅读理解能力，拓展我们的知识面。打球可以训练我们的反应能力，使我们学会团结合作，明白集体力量是强大的，更重要的是明白：友谊第一，比赛第二的体育精神。下棋呢？可以提高我们逻辑思维能力，使我们学会纵观大局，更重要的是使我们明白不轻言放弃，能培养我们不到最后绝不认输的品质。
古今中外众多的教育家都充分地肯定了兴趣爱好在学习中的作用，正是健康而丰富的兴趣爱好，让我们的课余生活不再单调乏味，我们的视野不再狭隘，我们的人生阅历不再单薄。为了从小培养你们的兴趣爱好，我们学校专门为同学开设了许多社团活动，如书法、唱歌、舞蹈、珠心算、航模、独轮车、科学小实验、小小演说家等等各类社团，让我们每个同学都能参与其中，能从中发现自己的爱好，培养自己的兴趣。希望同学们选定了社团，就不要换来换去，不要像“小猫钓鱼”那样三心二意，今天学了这个，明天又想学那个，天天不一样，看起来兴趣很广泛，其实什么兴趣也没有，什么特长也没有得到发展，因为那样不利于培养我们稳定的兴趣。要知道一项有成效的特长的形成贵在坚持。
同学们，赶快行动起来吧，根据自己的兴趣，培养自己的爱好，发现并发展自己的特长，使自己成为一名多才多艺的小能手。
