通州区实验小学班主任工作职责
1.班级管理民主、科学，建立一支得力的班干部队伍，能充分发挥班干部的模范作用，提高学生的自理能力，建立良好的师生关系，创造宽松、和谐的班级氛围。
2.根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及校本教材《习惯成就未来》等有关要求，运用多种形式，对学生进行政治、思想、道德品质教育，培养学生养成良好的行为习惯。
3.经常与副班主任、科任教师联系，教育帮助学生明确学习目标，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩。
4.按照上级有关规定及学校具体要求严格做好每学期的报名收费工作。
5.制订好班级工作计划，认真上好晨队会，有计划、有目的地对学生进行安全、纪律、文明礼仪及心理健康等方面的教育，及时记好班主任工作周记。
6.关心学生身体建康，积极组织学生参加各项校级活动，并根据班级实际指导学生开展各项主题中队活动。
7.教育本班学生做好“两操”，早操时跟班出操，集体晨会时站在本队队伍前面，负责秩序维持。
8.做好课间游戏及课外活动的安全教育及指导管理，能经常深入学生游戏场所关注游戏情况，及时处理好偶发事件。
9.做好每天学生上学及放学的安全教育及组织管理，准时组织每天午放学及晚放学，坚持护送路队，确保本班路队快、静、齐。
10.与副班主任轮流进行午间值班，负责为学生分好饭菜，教育本班学生不浪费饭菜，及时组织午餐后的教室清理，负责午间的班级管理。
11.做好班级网站的建设和更新工作，指导学生出好每月一期的黑板报，每学期至少进行一次中队角的更新，做好学生学籍的申报工作。
12.做好家访等联系工作，热情、耐心地对待每一位家长，经常与他们联系，每学期至少召开一次全班性家长会。
13.组织指导学生做好教室及包干区的卫生打扫及保洁工作，培养本班学生形成良好的卫生习惯。教育学生爱护公物，确保教室内公共财物完好。每天晚放学后负责检查本班教室日光灯及门窗的关锁情况。
14.做好学生的操行评定，认真组织本班学生及家长使用好多彩阳光卡及多彩阳光榜，做好教师寄语的撰写及班级优秀生、阳光少年及实小好少年等的评定工作。
15.准时参加学校组织的各项活动观摩及班主任业务学习，认真做好班务工作总结工作，及时做好各类资料的上传下达工作。
16.完成学校临时安排的工作任务。
通州区实验小学副班主任工作职责
1.主动参与班级一日常规管理，与班主任一起帮助学生养成良好的行为习惯。班主任不在时，全面负责班级管理工作。
2.协助班主任做好各项活动的筹备、组织、管理工作。班集体参与学校组织的各种大型活动及本班开展主题队会、家长会及各种外出活动时，副班主任要到班组织学生，协助班主任管好安全、纪律。
3.协助班主任做好学生的思想教育工作。每周至少上一节晨会课（周四必上），经常与学生谈心，了解学生思想动态，随时随地对本班学生进行思想品德教育和心理疏导，及时记好班主任工作周记。
4.能与班主任共同负责本班的早操、集体晨会等活动。每周至少带班出早操一次（周四，体育老师除外）。每周集体晨会，副班主任统一站在本班队伍后面，协助班主任维持秩序。
5.与班主任一起，做好每天午放学和晚放学的路队组织和护送工作，确保每天有一人护送路队。
6.与班主任轮流进行午间值班，负责为学生分好饭菜，教育本班学生不浪费饭菜，及时组织午餐后的教室清理，负责午间的班级管理。
7.协助班主任进行课间游戏、课外活动等方面的安全教育，及时处理班级偶发事件。
8.与班主任一起参加学校定期组织的全校性大扫除工作，协助班主任组织本班学生做好教室和包干区的日常卫生打扫及保洁工作，做好学生个人卫生的检查工作。
9.根据学校中心工作和主题教育内容，结合本班实际情况，与班主任一起负责指导学生出好每月一期的班级黑板报，协助班主任做好中队角的布置。
10.协助班主任做好报名收费及包括多彩阳光卡、素质发展手册中任课教师寄语等各项内容的填写工作，协助班主任做好班级各项评优工作及学生学籍的申报工作。
11.准时参加学校组织的各项活动观摩及班主任业务学习，协助班主任做好班务工作总结等各项资料上缴工作。
12.完成学校临时安排的工作任务。
