秋风飒爽，层林尽染，绵绵细雨令古朴的蕊春园变得厚重而深邃。与诗意的秋天携手而来的是新学期通州实小欣欣向荣的新气象。作为落实素质教育、践行“立德树人”的先行者，通州实小在新学期到来之际，立足实际，充分准备，全面部署，为新学期的开学工作打下了坚实基础。下了坚实基础。
一、新学期准备工作：自上而下，精致协调
9月1日、2日，我校各年级陆续开始进行紧张而有序的报名工作。报名前，学校组织了关于学校设施、绿化和教室的修缮、清洁、美化。全体教职工利用休息时间，拔草除虫，打扫教室，装饰黑板，为新学期报名工作进行了充分的准备。生机盎然的校园，灵动优美的教室环境，整齐的桌椅和分好的新课本，不仅凝聚了大家的心血和汗水，更体现了所有实小人对校园的喜爱和对新学期的憧憬。
二、报名活动进行时：秩序井然，朝气蓬勃
为期两天的报名活动在学校领导和各班班主任的组织协调下有条不紊地开展着。校门口，车辆摆放秩序井然，礼仪队员们微笑着迎接每一位同学。
一年级的小朋友们在家长的带领下怀着懵懂和向往走进校园，面对新老师和新班级，他们四处打量，好奇不已。三到六年级的孩子们则多了一丝沉稳和自信，脸上挂着从容、沉静的笑容，似是已经为新学期的到来做好了充分的准备。
教室里，班主任们正有序开展报名工作，耐心地与家长进行交流、沟通，细致地指导缴费单、回执、家校联系卡的填写及新书的领取。
三、“开学第一课”：游戏课堂，以美育德
9月1日下午，一年级班主任在各班教室进行了新学期的第一课。老师们以真诚的微笑、亲切的话语和孩子们一起度过了一个丰富、充实的下午。
“一二三，找朋友。四五六，排好队。七八九，手拉手。喊到十，一起走。”喊着口号，拉着小手，老师们带着孩子们认真地进行排队练习。如何站好，如何对齐，如何走楼梯，这些看似细小、琐碎的事情背后却体现着老师们对于学生行为习惯培养的关注重视。从细节、小事出发，在日常点滴的积累中逐步塑造学生良好的品格，把行为习惯的培养渗透到每天的教学工作中去。
四、班主任培训：全局部署，德育为先
开学各项工作之所以如此井然有序，是因为学校提前进行了全局部署，周密安排。8月31日下午，学校正副班主任参加了德育工作会议。学校将立德树人摆在学期工作的首位，全面贯彻党的十九大精神，落实教育部《中小学德育工作指南》，不断增学校强德育工作的时代性、科学性和实效性。
夏汉美副校长就各班收费工作进行了统一的安排和部署。
陆艳林副校长对德育工作计划进行了细致解读。本学期我校将初步构建“以美育德”教育体系，以行为养成、良好品质、健全人格为重点，以文化浸染、活动体验、劳动实践等为抓手，坚持家校共育，着力培养儿童具有深刻的道德认识、高尚的道德情感、坚定的道德意志和持续不断的道德行动。
政教处周春国主任带领大家认真学习了《班主任工作细则》，将班主任工作进一步明晰化、规范化。正副班主任分工明确，协同互助，力求将班级管理落到实处。
此外，为了更加有效地保护学生活动安全，学校安排导护老师在晨迎、午间、放学等时间段，于学校各楼层及校门口定点定时地参与学生安全管理工作，及时发现，改善优化，为学生安全提供了有效保障。
新的学期已经开始，新的征程已经起航。实小的“园丁们”正满怀期待，把“美”与“善”化为甘霖，滋润棵棵幼苗；实小的蕊春娃们将在这肥沃的土壤里，茁壮成长，尽情感受这一方天地所带来的魅力与生机。让我们携手同行，共同谱写实小新的篇章！
