是“发”不是“拿”
上初中了，女儿背回满满一书包的新书，兴致勃勃地拿出一大擂包书纸忙活着。总觉得女儿平时“衣来伸手、饭来张口”的，完不成这一大堆的任务，更担心女儿忙得太晚影响睡眠，于是凑到女儿跟前：
“要我帮忙吗？”
“不用。”回答干脆利落。
“那要包到什么时候？还是让我来做做下手吧，我没事闲得慌。”我不死心，软磨硬泡。
“我来得及的，您去看看书吧！”好家伙！不仅一口回绝，没有一丝余地，还下逐客令了。我恹恹地正待转身离开。
“咦，我多拿了一本语文书。”女儿向我扬了扬手中的两本新语文书。
“你们班是怎么发新书的呢？”
“张老班请学生发的，不知怎的，多发给我一本，当时我也没在意，就一股脑儿塞书包里了。”我相信女儿说的是真话。
“那怎么是你多拿——了一本语文书呢？”我故意将“拿”拖长音调，加重了语气。
“对，是同学多发给我一本语文书。”女儿若有所悟。
“‘拿’和‘发’有什么不一样呢？”
“当然不同啦！‘拿’是主动的，有故意拿的意思，而‘发’是被动的，同学多发一本书给我是事实，我如果说‘拿’，就变成是我故意多拿的了，那真是自己作践自己了。”女儿侃侃而谈。
“那你明天怎么去和你们老班说呢？”
“当然说同学多发给我一本书啦！”
“一字之差，表达的效果可大不一样啊！我们中国的汉语言文化博大精深，准确理解运用有多重要啊！”
“母亲大人说得是，快去看你的书吧！”话没说完，女儿又低头忙活起包书来。
听到女儿又下"逐客令"了，我只好去厨房给女儿准备水果夜宵了。
