班上有几个淘气鬼总是不写作业。五年级的孩子，应该在一开学就使他们养成按时、认真写作业的好习惯。周五，我瞄准了几个，想在晚上打电话和他们的家长沟通一下，让家长多督促督促。
第一个电话拨通了，我忙说：“喂，你好，我是几号接&&&的数学老师，请问您是？”“老师，我是&&&。”电话那边传来了稚嫩的声音。哦，原来他的父母下班很晚，不在家。“白打了。”我心里这样想着，说了几句好好写作业的话，就挂了。准备打下一个电话。
“老师好。……”“@@@，你爸爸妈妈呢？”“他们还没下班。”……
我仍然不肯罢休，接着拨通了第三个电话：“喂，你好，我是***的数学老师，请问您是***的爸爸吗？”“哦，我是周达的姥爷，他爸爸妈妈还没下班。……”
我心中不免感到有些凉意。
原来，那些不写作业的孩子都有一个共同点，那就是，在学习上他们缺少父母的关注和鼓励。而缺少了这些，孩子对学习也就变得漫不经心起来。
班上有40多个孩子，个个都聪明可爱！说实话，只要想办法让他们专心于学习，个个都是优秀的孩子，一点也不夸张。可是，为什么会有的孩子学习跟不上呢？为什么会有几个拉脚生呢？家长们或许只知道自己的孩子学习不好，只知道抱怨孩子不努力学习，只反思自己家里没有读书的根，可是从来不想一想，自己花在孩子身上的时间有多少呢？是不是只顾孩子的温饱而对学习只是阶段性的总结和一顿严厉的拳打脚踢呢？要知道，小学阶段的孩子，他们学习习惯的养成还依赖于家长的天天督促，他们的学习意志还依赖于家长的时时鼓励。而在平时不管不问的情况下，却指望孩子能和优秀的孩子一样好，或者比不上别的优秀的孩子就失望从而感到无可救药，那不是称职的父母。
我想呼吁所有的家长同志，在孩子的学习上多一些关注和鼓励，孩子的努力会从你关注孩子的那一刻开始，孩子的信心会从你鼓励他的那一刻树立！
