为推进教育信息化进程，提高教师微课设计与制作水平，并学会使用微课技术提高课堂教学的直观性、有效性，全区中小学微课设计与制作培训活动于3月23日在区教师发展中心闻道楼六楼会议室举行。这次培训邀请了通州区育才中学纪永明和通州高中刘永新二位老师，就微课设计与制作从理论与实践相结合的角度作了专题讲座。通过培训让教师们了解了新技术新媒体在学科教学中的重要性，知道了什么是微课?如何设计与制作微课？微课在学与教中有何作用？来自全区70所中小学的近百名学科骨干教师参加了此次培训。

二位主讲老师风趣的讲解让老师们了解了微课给我们学科教学带来的变化：微课技术引领课堂成为智慧课堂；让学生的自主学习、与家长共学都成为了可能；让我们教学模式和教学方式带来颠覆式变革。还让老师们了解了国内外最先进的信息化技术“翻转课堂”。它将原来的教育教学方式改变成学生在家自学，到学校解决问题，成为学生间的相互交流学习。通过短小精悍的教学视频，教学信息清晰明确。重新建构学习流程、复习检测方便快捷等特点让课堂充满了活力，把自主学习的权利完全交给了学生。

区教师发展中心信息技术部要求所有参训教师，要结合自身学科教学实际，身体力行，完成一些微课教学案例，回校后面向全体教师进行一次“微课设计与制作”校级培训。并强调各学校、教师必须做到以下几点：一是必须结合学科教学特点，人人参与微课设计与应用；二是学校必须要建设“创新型网络教研团队”；三是学校必须促进教师勇于尝试；四是必须加强教师和学生对新的信息技术理念的了解和掌握；五是在新的教育教学中实现信息化教学常态化。（徐华）