2021年，通州区新入职教师共270人（含定向师范生36人、男幼师8人），涉及34个学科。9月初，新教师入职伊始，通州区教师发展中心就按原定计划启动了为期两个多月的新入职教师网络培训活动。

针对新入职教师学科学段特点，本次培训借助中国教育干部网络学院学习平台，将选修与必修相结合，定制满足参训教师个性化学习需求的课程；将课程学习与主题研讨相结合，为所有参训教师搭建共享资源与交流探讨的平台；将课程研修与岗位实践相结合，聚焦参训教师独立完成教育教学工作的基本能力；将专家答疑与自我反思相结合，指导参训教师总结提升专业发展的核心素养。

本次培训共分四个阶段：9月初，专家论证课程，网络平台搭建，建立新入职教师培训群，网络学习技能辅导；9月中下旬，网络课程学习，相关主题研讨，培训群内学情管理；10月，继续进行网络课程学习，推进参训教师互动交流，提交岗位实践活动设计方案，开展问卷调查，进行专家答疑；11月上旬，提交研修总结，汇报研修成果。

本次培训，得到了各校校本研修管理者的共同关注与大力支持，所有参训教师均按期完成了50学时的学习任务。(区教师发展中心培训管理室供稿）