通州区姜灶小学课后服务工作实施方案
为认真贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神,积极回应广大家长的现实需求,深入推进素质教育,努力办好人民群众满意的教育,按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔2017〕2号)、江苏省教育厅等四部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(苏教基〔2018〕24号)和南通市教育局等十三部门《关于转发省教育厅等四部门<关于做好中小学生课后服务工作指导意见>的通知》(通教基〔2019〕4号)要求,现就做好我校学生课后服务工作拟定本方案。
一、重要意义
开展中小学生课后服务,是强化校内教育、帮助家长解决按时接孩子放学困难的重要举措,是促进学生学习、培养学生兴趣、促进个性发展、发展素质教育的重要途径,是激发学校办学活力,增强教育服务能力,使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。
二、实施原则
1.公开服务事项,主动接受监督。我校将公开服务时间、服务内容、服务方式、安全措施等,主动接受学生、家长和社会监督。
2.坚持自愿选择,解决群众急需。我校学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择,不以任何方式强制或变相强制学生参加,不增加学生课业负担。
3.发展学生素质,创新服务模式。根据学生身心发展特点,开展丰富多样的课后服务,培养学生兴趣爱好,促进学生综合素质发展。
4.公益性质为主,加强有效监管。学校为学生提供力所能及的服务,开展课后服务采用政府财政补助和学校支持、家长合理分担运行成本的做法,坚持公益导向,不以营利为目的。
三、服务时间
一、二年级:15:20-16:30
三至六年级:16:20-17:50
四、服务对象
我校在读的家长确有困难不能准时来接的学生,优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童和中低年级学生等亟需服务群体,对个别学习有困难的学生给予免费指导帮助。
五、服务内容
服务时间 |
服务地点 |
服务内容 |
服务人员 |
一二年级 |
15:20-15:50 |
教学楼底楼教室 |
自主阅读实践 |
相关任课老师 |
15:50-16:30 |
各功能场所 |
社团兴趣活动 |
相关指导老师 |
三至六年级 |
16:20-17:20 |
教学楼底楼教室 |
集中完成作业 (个别答疑) |
相关任课老师 |
17:20-17:50 |
各功能场所 |
社团活动、 阅读交流 |
社团指导老师 |
六、组织实施
1.学校根据有关文件要求和学校实际情况初步拟定本校课后服务工作方案。
2.充分依靠和发挥学校家长委员会的优势,参与课后服务的管理并提供相关支持。结合学校社团服务,争取社会各方支持,帮助学校建设各类学生社团,鼓励向学校捐赠社团专业器材、图书资料,提供经费支持和各类志愿者活动。
3.有课后服务需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请,经学校审核后统筹安排,统一组织。
4.学校再根据家长和学生的意愿完善本校课后服务工作方案,并报备区教育局。
5.按照工作方案的要求,认真落实课后服务工作,加强学生活动安全管理,确保学生人身安全。
七、组织领导
组长:季成
副组长:薛雁、周建、顾建兵
组员:学校中层及班主任
南通市通州区姜灶小学
2019年2月13日
附件:姜灶小学课后服务家长申请、安全承诺、审批表
姜灶小学学生课后服务家长申请、安全承诺、审批一览表
家 长 申 请 |
班级 |
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学生姓名 |
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家长姓名 |
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电话1 |
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电话2 |
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电话3 |
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家庭住址 |
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申请理由 |
申请人: 年 月 日 |
安 全 承 诺 书 |
由于本人原因,我自愿申请被监护人放晚学后在姜灶小学接受延时服务,本人负责做好往返交通安全等各项安全工作和教育工作,如在期间发生安全事故,由本人承担一切后果。 承诺人: 年 月 日 |
学 校 审 批 |
班主任意见 |
班主任签字: 年 月 日 |
学校审核 |
年 月 日 |