主持人：蓬勃的精神，是我们迎接日出的礼物。琅琅的书声，是我们献给太阳的礼赞。满腹的诗书，能让我们相遇美好。在这阳光灿烂的日子里，我们将启动“遇见最美”校园读书节活动！
诶，这不是蕊蕊春春吗，你俩怎么来了？
蕊蕊：这么火热的校园读书节怎么能少了我们俩的身影？我们俩可是带着读书节的“一线情报”来的。
春春：是呀，据我们打探，这次读书节活动特别丰富，而且特别有趣。
主持人：那快和我们介绍介绍吧！
蕊蕊：这次的读书节结合了不少我们美丽蕊春园的元素。三到五年级的队员们可以参加的飞花令，就会以“蕊春园里的植物”为主题词，如桃花，那么飞的诗词全都含有桃花。
春春：“蕊春娃娃讲故事”欢迎一、二年级的小朋友参加，自主选择和蕊春园中的植物有关的故事并录制音频，优秀作品会上传至学校的公众微信“蕊春读吧”中进行展示。
蕊蕊：读书要会读，会思，三到六年级各班在整本书阅读的基础上进行思维导图的绘制，把我们的思维“秀”出来！每个年级将选取优秀作品进行全校性展示哟。
春春：还有“童诗配画描蕊春”活动呢！小诗人们，去蕊春园中认领心仪的景物进行童诗创作，小画家来绘图相配吧！告诉大家一个小秘密，学校将在童诗配画的作品中选择优秀作品结集出版呢。欢迎同学们踊跃参加哟。
主持人：真是精彩纷呈！我看下面的队员们都期待满满，已经在“摩拳擦掌”，准备一展风采了！可有什么活动现在就来让我们试试身手？
蕊蕊：好呀，蕊春春意浓，春风花草香，正是明媚的春日，我们就来一场“咏春”赛诗会！
春春：赛诗会，太好了！怎么个赛法呢？
蕊蕊：大家看，在我们的展台左右两侧各站着一个方阵，他们组成了我们今天赛诗会的百人团，下面的同学们，你们的角色也很重要，你们将按照年级分别称为他们的后援团哟！
春春：下面我来介绍一下我左边的方阵，他们是来自五一班的同学们，掌声欢迎，你们的后援团是场上的一、三、五年级的队员们，一三五年级的队员们，你们在哪里？挥挥手吧！
蕊蕊：在我右边的方阵是来自六一班的同学们，掌声欢迎，你们的后援团是场上二、四、六年级的队员们。二四六年级的队员们，你们在哪里？挥挥手打个招呼吧！
主持人：在古诗词里拥抱春天真是别有一番韵味，赛诗会马上开始！比赛开始之前，我说一下比赛的规则，首先请双方方阵的四明抢答手上台，主持人宣布题目之后，两边方阵的抢答手开始抢答，下面的同学做裁判，先抢到者带领自己的方阵和后援团齐诵，正确方加一分，错误了对方加一分。听明白了吗？我们来现场请两个记分员。
主持人： 抢答手们，准备好了吗？方阵的选手们准备好了吗？后援团们，你们准备好了吗？好，请听题。
①春天的风是暖的,吹来阵阵花香。第一个关键词：春风请抢答。（春风、泊船瓜洲、咏柳、绝句）
②春天的雨是温柔的，静悄悄地滋润大地。说到春雨，我们能想到？请抢答。（春夜喜雨）
③春雨唤醒大地，春天就从草芽里冒出来。第三个关键词：草芽请抢答。（春雪）
④春天，是个百花齐放的季节。春天的诗里有不少的花朵，你能想到那首诗呢？请抢答！（有花这个字或者花的名字即可）（或直接规定：红杏、桃花、看花人）
（游园不值、惠崇春江晚景、城东早春、大林寺桃花）
⑤春天，还是个百鸟争鸣的季节。春天的诗里还有“莺歌燕舞”，第二个关键词：黄莺，请抢答！（村居、钱塘湖春行、江南春、江畔独步寻花）
蕊蕊宣布结果：
主持人：下面我来宣布胜利者的奖品——请比分落后的方阵为胜利一方高歌一曲——谷建芬老师改编的古诗新唱《春晓》
蕊蕊：真好听。真好听。
春春：队员们，你们真是太棒了！腹有诗书气自华，无论输赢，此刻的你们都是是春季里最美的风景！
主持人：让书香浸染明媚的校园，让文化润泽魅力的心灵。队员们，相信你们在接下去的读书节活动中也能将满腹诗书化作无穷的智慧，加油，“遇见最美”读书节大舞台等你大显身手！
校园读书节开幕式到底结束，请各中队依次退场。
