民主之光照亮决策时空，大力提高学校政务透明度
通州区实验小学
通州区实验小学认真落实“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“构建生命化校园，办人民满意的一流学校”的办学目标，深化校务公开，规范办学行为，推进依法办校，民主管理，充分调动全体教职工的积极性和创造性，锻造教师队伍，极大地促进了学校校务公开、依法治校的进程，保证了教育教学质量的稳步提升，赢得了广大学生家长和社会的广泛赞誉。
一、践行“三个代表”，推动“生命化校园”的健康发展。
校务公开充分体现了广大教职工的主体地位，也为办好让人民满意的教育创造了有利条件。我校通过公开形成上下多方面的互动机制，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处。
1．收费阳光化。坚持所有收费行为公开，杜绝乱收费。我校是区收费规范学校，实行“阳光收费”，建立了规范收费工作领导小组，严肃收费程序，严守收费要求，严格收费管理，并能自觉接受社会和家长的有效监督。
2．账务硬实化。坚持财务公开，杜绝做假帐。财务预算，财政拨款，正常收费，财务支出，专项资金补助，教学经费、科研经费等的使用和管理等情况通过教代会的形式向全体教职工公开。
3．采购廉洁化。坚持物资采购公开，杜绝商业贿赂。我校严格执行上级文件精神，实行政府采购，所有物件的采购均实行公开招标制度，杜绝了采购中的不正之风和腐败现象。
4．奖惩公开化。坚持奖惩公开，杜绝大锅饭。我校对各级各类先进评选、奖励的对象、条件、名额，确定上报人选和评选结果，都能规范运作，阳光评比，并实行公示制度，让全体教职员工心知肚明。
5．福利透明化。坚持有关全体教职工切身利益的事项公开，杜绝上欺下骗。每学期，我校都要对教职工工资调整、奖金、福利分配方案，住房公积金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况向全体教职工公布。
6．人事制度化。坚持人事、招生事务公开，杜绝暗箱操作。我校严格按规定招生，严格把关新生入学年龄，控制班额，新生随机编班，保证了各班生源均衡。各项人事工作都实行公开透明制度，防止任用人员滥竽充数。
7．责权多极化。坚持领导职权公开，杜绝人浮于事。我校坚持党组织统一领导、校长行政主持、教工代表大会组织协调监督，业务部门各负其责的工作格局。中层以上领导工作分工明确、职责明确，定期对职权公开工作进行总结。
二、严格“遵章守纪”，推进“阳光化校园”的民主进程。
“教育责任是公众分担的”。只有凝聚最大的社会心智创造力，发挥极至教育执行力，形成家、校、社会的合力，才能“全面降低教育成本”“提高教育教学质量”。
1.建章立制，依法行事。校务公开、依法治校工作是一项长期而必然的任务我校充分尊重和发挥全体教职工参与民主管理的主动性和积极性，在广泛听取教职工参与民主管理的主动性和积极性，在广泛听取教职工意见的基础上，建立健全了一系列的管理条例和规章制度，为学校各项工作的科学化、制度化、规范化运行奠定了基石，使我校各项工作有章可循，有规可依，保证学校各项事业的蓬勃发展。
2．参政议政，好事多磨。我校领导组成员分布在各年级组，坚持多走：多了解到一线的信息和问题；多听：多搜集教职工的合理化建议；多讲：多告知，多解释，多讲解，就能化解矛盾，提升领导的可信度。
3．广泛纳谏，少走弯路。家长是教育活动最有力的支持者、参与者、见证者、监督者。我校成立“家长委员会”，实行家校共建，充分征求广大家长对教育教学、服务管理的意见和合理化意见和建议，确保了学校各项工作的顺利开展。
4．发现问题，及时整改。我校能认真对待群众信访、电访，做到“有错要纠，纠错要诚；有错必纠，纠错要严。”学校管理与工作中出现的问题，坚决追究领导责任，制订补救措施及整改时间。教师个人出项的不良行为，学校立即成立专门的调查与处理小组，坚决查处，并要求当事人出具详细的书面说明材料、检讨材料和切实可行的整改措施。
当前，我校校务公开与学校管理有机结合，把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。校务公开不只是校务公布，而是通过公开形成上下多方面的互动机制，实现学校的科学决策、民主管理和有效监督。
三、关注“防微杜渐”，推行“精进化校园”的大众路线。
校务公开是手段，关键是真实，本质是民主。要通过公开把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处。
1．多一些修炼——专项整治，内外兼修。每学期一次的师德建设专项整治行动，通过“多点开花，点面结合”的有效措施，全面树立教师爱岗敬业、教书育人的形象，促进学校依法治教，改进工作作风，提高教书育人、服务育人、管理育人的意识。
2．多一些监督——家长评教，良莠分明。我校通过校长信箱、行风热线、网站留言、群众呼声等多种途径，动态化地征求并听取多方意见和建议。如：通过电话、走访等形式向家长了解教师的工作状态，还让校长室全体成员深入各年级组，定期通过“师德问卷”了解每一个任课教师的情况，发现问题，及时处理。
3、多一些提醒——天天常规，精益求精。月月考评，奖惩兑现。我校成立了由校级领导组成员、工会干部、各办公室主任组成的检查考评组，进行定时与不定时、专项与综合相结合的检查、督导，采取“小问题量化扣分，大错误一票否决”制度，每天一小结，每周一公布，每月一考评。极大地调动了广大教职工教书育人的积极性和责任感，也带动了我校优良教风的形成。
4．多一些围栏——培塑师德，满意人民。我校深入开展“职业道德让人民满意，爱岗敬业让家长满意，教育技能让学生满意，教育质量让社会满意”的“教育四满意”活动，组织学生及其家庭和社会各方面力量，对全体教师的职业道德行为进行有力监督，将评估考核的结果作为教师职务晋升、教师聘任的先决条件。对于个别违反师德规范的教师进行批评教育，问题严重的按照管理权限给予相应的处分，并在教师晋职、晋级、评优、评先中实行职业道德“一票否决”。
我校充分调动社会、家庭以及广大教职工的积极性，为学校的发展和管理建言献策，形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围，使校务公开真正起到聚民心、聚民智、聚民力的作用，做到“以公开促公正、以公正树形象”，使社会更加理解和支持教育，把校务公开成为真正的“阳光工程”、“民心工程”。
