通州区实验小学信息技术教学计划
指导思想：
现代社会正处于是一个信息时代，现代信息技术已经越来越深入地影响到人们的生产生活的方方面面。现代信息技术素养已经成为现代和未来公民不可或缺的基本素养之一。这是学生个体发展的需要，更是社会发展的需要。我们必须牢固树立信息技术教学的学科自信心和责任感，切实提高信息技术课程教学的质量。鉴于此，特制订本教学计划。
主要措施：
1. 增强质量意识。无论是专职还是兼职老师都要牢固树立信息技术教学的质量意识，认真组织好每一堂课的教学，杜绝无故占用电脑课进行其他学科教学或放任让学生自由玩游戏等现象的发生，坚决不玩与教学内容无关的游戏。课堂教学都要有老师讲解、学生练习以及交流、反馈、评价等环节。
2. 严格课程计划。为了能更好的贯彻国家《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的内容精神。我校结合实际情况对教学内容进行了适当的校本化处理。各位老师要按照学校教学计划实施教学，防止在学期交接时出现教学内容的冲突和遗漏。金田小学教学可在完成学校教学计划的基础上适当增加部分学习内容，具体内容由电脑老师自己选定并报知分管领导备案。
3. 加强基本功练习。今后将把汉字输入练习作为一项基本功常规项目，除了四年级进行专项训练之外，五、六年级电脑课也要在每一堂课中设定5-10分钟打字基本练习，以确保学生的汉字输入书评能逐年提升。
4. 加强教学组织，爱惜设备。电脑课教学所用的电脑设备属于贵重器材，因此各上课老师不仅自己要规范操作，更要教育好学生进行规范操作爱护电脑设备。杜绝故意随坏电脑设备的现象的发生。
5. 强化管理。每学期中途将进行不定期的领导随堂走课，了解电脑教学的平常状态，学期结束将本学期学习的内容进行检测评定。
内容分配：
年级
| 主要内容
| 备注
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三
| 信息技术初步
画画
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四
| 指法练习（英文）
汉字输入
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五
| 基本功练习：汉字输入
文字处理和ppt
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六
| 基本功练习：汉字输入
多媒体制作（ppt\flash\网页制作选一或二）
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