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论文随笔

学会感恩

俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。我们有责任把“感恩”这个传统美德传递下去。上个星期四,我利用两节《品德与社会》课在班级里开展了感恩系列专题教育。

提倡队员感激父母,感谢他们给予我们生命,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步,为我们搭建好快乐成长的舞台。

提倡队员感激老师,感谢他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

提倡队员感激同学和朋友,是他们给我们友谊和信任,让我们拥有五彩缤纷的七彩童年。

提倡队员感激在我们成长道路上循循善诱的长辈。

并且要求队员把“感恩之心”化为“感恩之行”——

让队员回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担;努力做让父母放心的好孩子。让队员回报老师,勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让队员回报社会,做到不随地乱仍果皮纸屑,还社会一个整洁的环境;夜深人静时把电视声音开小些,给邻里一个安静的夜晚……

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。只有教育每个学生都怀揣一颗感恩之心,才能绽放出最灿烂的笑容。