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论文随笔

防微杜渐甚于养痈遗患

防微杜渐甚于养痈遗患

《扁鹊见蔡恒公》的故事我们耳熟能详。所有的人都公认扁鹊是一位了不起的神医,扁鹊却说,我不是最高明的医生,充其量只能排第三。排第一的是我的大哥,但是因为他总是在病人的病症表现出来之前把人医好,人们认为他不会治病,所以他不出名;排在第二的是我的二哥,他总是在病人开始病的时候就把病人医好了,人们以为他只会治小病,所以他也不出名。我没有哥哥们的先知先觉,总是等到病人病重了才能确诊,大家觉得我能医好大病,所以我最出名,惭愧啊!

扁鹊的故事也引发了我深深地思考:作为班主任,我们必须时刻关注班级中的动态,及时发现班级中出现的一些不良的苗头,并进行适时的处理,防微杜渐。不要像蔡恒公那样病入膏肓才拼命找寻医问药却于事无补。牢记:师松一寸,生松一尺。