随笔
作为一个年轻教师，在新课改的冲击下想穿上新鞋是很容易的：处处新理念，时时新课堂。而在这样的自由空间中，我们也不免会飘飘然“浮”起来。
在课堂上，运用先进的教学手段，使之栩栩如生；利用前沿的教学方法，使之生动有趣；发挥学生的主体作用，使课堂生龙活虎……这些，每一位教育者都不会否认。可是，当我们走进课堂内部，走入学生的头脑中，迈入语文家园里时，我们会发现：一切都是空的。（当然，这只限于我自己的教学，绝无贬低所有年轻老师之意。）
这样的课堂，是我一个年轻老师正在延续着的课堂；这样的课堂，是我们的孩子正在喜欢而无实际收获的课堂。语文就是语文，它不会因为课改而飞的高高在上，它仍然是文化的底蕴，需要扎扎实实！基础知识的掌握，运用语言的技巧，对文字的理解，这些都应该是语文家园中的重要部分。而我们却恰恰丢弃了语文的重要成员，而捡一些所谓有用的“东西”。
年轻的老师，请我们先送语文回家，在踏踏实实的“家中”再穿上新鞋子，这样会走得更稳一些。以此共勉。
