在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。回顾自己的思想、学习、工作，颇感有总结提高的必要，现罗列如下几点：
一、严格自律，以终身学习为目的。
教师是一个需要智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名年轻的教师，我积极探索，始终站在教育教学改革的前列，不断学习。除了掌握精湛的专业知识，还进行跨学科的学习，努力使自己具有与时俱进、与学校的发展俱进、与学生俱进的精神状态。始终以学校的发展为己任，以他人的需要为出发点，使自身的发展融入于学校的发展之中。为了努力提高自己的英语水平和业务能力，以便能更好地胜任英语教学工作，我积极参加多种类型的业务进修学习：如市“单元整体教学“活动，省“名师之路”教学活动，省“牛津英语新教材培训会”等多项活动，并通过函授获得了本科学历，取得了学士学位。
二、关爱学生，以全面发展为目标。
在教学过程中，我关爱每一位学生，注重在学生的英语教学中渗透思想品德教育，对每位学生都能循循善诱，耐心教导。传授知识的同时，我还教育学生如何做人。每个班的学生各有特点，依据学生不同的能力水平，我能精心备课，突出重点难点，由浅入深，拓展深化。平时，我善于和学生交朋友，教育学生时能注意方式方法和场合机会，注意保护和激发学生的学习积极性和自尊心。教学中力求形成活泼互动，奖惩分明的教学风格，注意培养学生的学习兴趣和教授学生学习方法。在我和学生的共同努力下，我所任教的班级期末考试总分连续三年名列前茅，所辅导的学生在英语口语比赛中获得学校两个一等奖，省二等奖。
三、争先创优，以教育教学为根本。
在课堂教学中，我始终以学生为中心，以发展学生能力为主要目标，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。我积极参加学校及各级教育单位组织的各项教学活动，向前辈老师请教，不断反思、改进自己的教学，以争取新的突破。在过去的两年，通过自身的努力，我不仅执教了校“每周一课”四节，区级示范课两节，获得同事、领导的一致好评。还获得区“江海之光”教学比赛一等奖，市“小学英语课堂教学竞赛”一等奖，并在“课堂诊断”现场写作大赛中获得一等奖。
此外，在日常的工作、生活中，我严格遵守学校制订的各项规章制度，做到不缺一堂课，上好每堂课。与同事相处和睦，对待每个学生都一视同仁，努力做到把关爱、温暖送到每个学生身边。
当然，我做的还不够，需要努力的地方还很多。在今后的工作中，我将一如既往地坚持学习，让自己的本职工作更加有效、扎实。我会更加努力，以加强师德修养推动教育教学工作，真正做到寓德于教，为人师表。
