述职报告
通州区实验小学 张庆飞
本人1989年7月毕业于南通师范，8月任教于通州区石南小学，1998年8月调到石港小学任教，2012年荣幸地调入实验小学。在2008年顺利晋升为中学高级教师，2010年被评为通州区小学数学学科带头人。
作为一名共产党员，我能严于律己，宽以待人，用言行和实绩体现党员的先进性，起到一定的模范带头作用。作为一名教师，我热爱教育事业，关心爱护学生，处处为人师表。工作中勤于耕耘，乐于奉献。先后被评为通州区“巾帼建功”先进个人，通州区教学六认真先进个人，通州区教科研先进个人，通州区优秀辅导员。
不管是担任班主任还是副班主任，我都能做到爱生如子，关注着每一个孩子的健康成长。我能着力于学生行为习惯的养成教育，注重学生素质的全面提高。勤、细、实的工作作风和润物细无声的工作艺术，使所带班级班风正、学风浓，每学期都被评为“文明班级”。班队活动丰富多彩，学生个性发展良好，小明星层出不穷。多次荣获“校五星级班主任”。
作为数学教研组长，我能胜任一到六年级的大循环教学工作，注重课堂教学的有效性，追求轻负高效, 逐渐形成了“实中带活、轻负高效”的课堂教学风格，学生学得轻松，用得灵活。设计的教案《统计与可能性》在通州市中小学优秀教学设计评比中获得了一等奖。多年任教毕业班，教学效果显著，敬业精神和工作能力受到领导和家长的一致好评。近年来，多次承担各级公开课、赛课，获得了较好的成绩。在小学教师教育技术竞赛中，执教的《倍数和因数》获得通州市一等奖、后参加南通市比赛获得了三等奖；在通州市小学数学青年教师课堂教学竞赛中，获得实验小学组二等奖；在通州市新课程师资培训中，执教的《分数的意义》一课，其全新的理念、新颖的设计，获得了大家的高度评价；在市“江海之光”数学教研活动中，所作的讲座《推进课外阅读，提升数学素养》给与会老师较大的启迪。在区学科带头人和骨干教师汇课中，上了《分数的认识》一课，并做了《估算——不可或缺的重要能力》的讲座。
我能积极参与各级教科研课题研究。作为江苏省专项课题《“自我调节” 式小学数学课堂的建构研究》的核心组成员，能潜心研究、深入思考，取得了一定的成绩。3篇文章入选马校的专著中。今年申报了区级课题《培养学生数学语言表达能力》，通过开题论证，在研究探索之中。
教学之余我能善于反思，勤于笔耕。近年来有6篇教学论文发表于省级杂志，其中有两篇论文发表于全国中文核心期刊（《小学数学教师》和《福建教育》）。另有两篇论文获得南通市二等奖，一篇获得南通市三等奖，三篇论文获通州市一等奖。
教育教学是一门永无止境的艺术。爱在左，责任在右。无论竞聘能否成功，我都会一如既往地加强学习，努力工作，为铺就学生美好的明天作出不懈地努力。
