蔡华翔述职报告
1996年8月，我走进了实小这座生命之林，怀着一颗温柔、宽容与肯定的心去关爱我的每一个学生，细心探索他们丰富而脆弱的内心，“将快乐传递给每个孩子，让每个孩子在我的课堂上都能得到身心的愉悦！”这是我一贯的追求和目标。课堂中，我深刻领悟课改思想精髓，充分解放孩子的头脑，解放孩子的双手，尽一切可能解放孩子的空间，让他们在我的课堂里体验成功，体验快乐……
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，在工作之余，努力进修学习，不断更新知识，2005年取得本科学历证书。另外，参加了“国培计划--骨干教师远程培训”，江苏省学校音乐教育“新体系”骨干教师培训等培训项目，并获得优秀学员称号，对个人的专业知识及艺术素养都有所提高。
本人潜心教育教学研究，《创新教育在音乐教学中孕育》，《< 绿叶>课堂实录及评析》等多篇论文发表于《江苏教育》和《小学青年教师》；《苗家音韵》发表于《中小学音乐教育》；《五字齐来，提升“京剧微型课程”的审美接受性》、《守住音乐课的“城池”，恒升音乐教学的“乐本指数”》等多篇论文在南通市及通州区级各类论文比赛中获一二等奖。
在个人业务钻研方面，本人曾在江苏省第一届中小学音乐教师教学能手比赛中荣获一等奖。另在南通市中小学音乐教师优课评比中上的《铃铛舞》一课荣获一等奖。本人多次执教市级、区级的公开课、示范课，并获一致好评。由我辅导并指挥的合唱队在江苏省“童心向党”歌咏比赛中荣获特等奖！多年来，在南通市的“独唱、独奏、独舞”比赛和校园艺术节活动中，指导多名学生参赛，培养了许多艺术优秀人才，本人也多次被授予“优秀指导老师”“优秀少先队辅导员”等荣誉称号。
2011年，本人被通州区教育局聘为通州区音乐学科中心组成员，带领同行们共同进步。在2012年的南通市通州区“音乐教师歌唱教学技能培训”活动中，承担了分册教材的培训工作。
从教十多年来，我在音乐教育事业这块沃土上，辛勤耕耘，挥洒汗水，无私奉献。今后，我将一如既往努力工作，争取取得更好地成绩。
