述职报告
通州区实验小学 高艳
本人于2000年7月毕业于南通师范，2000年8月—2001年7月工作于通州市川港小学，2001年8月调入通州区实验小学，从事小学数学教学工作一直至今。后于2012年取得南通大学小学教育本科学历，2009年8月被评为小学高级教师职称。
任职以来我坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，教书育人，敬业爱岗，为人师表，具有良好的思想政治素质和师德修养。作为学校的数学教学骨干，我努力探索教育教学规律，在探索中逐步形成“优雅、活泼、高效、智慧”的课堂教学风格，成为学生喜爱，家长称赞的名师。在我的课堂中学生数学学习的能力提高了，学习数学的兴趣更浓了，班级数学成绩也提高得很快。
个人在公开课方面取得许多成绩：2010年在南通市、通州区小学数学课堂教学优课评比活动中均获一等奖；2013年获得江苏省“杏坛杯”青年教师赛课一等奖；2008年12月在“通州市‘希望的田野’学科带头人、骨干教师展示活动”中执教《简便计算》一课，受到一致好评；2009年12月在区中小学教师“课堂诊断“现场竞赛中获二等奖；2009年在通州“名师之路“科研交流活动中执教《简便计算练习课》、《可能性》等观摩课。
由于工作出色，2009年获市政府“嘉奖”，2011年所带班级被评为“通州区书香班级”，2012年所带班级获通州区“优秀班集体”，2013年被评为通州区“优秀小学教师”。
科研方面，作为核心组成员，积极参加《小学数学多元教育价值开发的实践应用研究》、《智慧的人生:基于儿童智慧发展的小学数学教学实践研究》等课题研究。撰写的多篇论文在在省级刊物《成才导报》、《小学教学》、《教育研究与评论》、《教学月刊》等杂志发表，论文先后获省优秀教育科研成果评比中获一等奖；江苏省教育厅举办的“杏坛杯”素质教育征文一等奖；南通市教育学会年度优秀教育论文二等奖；江苏省“华夏杯教海探航“征文三等奖；江苏省第三届“行知杯”征文活动二等奖等
辅导的学生参加江苏教育报刊社“小数报杯小小数学家”数奥比赛，9人获一等奖、6人获二等奖；2011年辅导学生参加江苏教育报刊社优秀数学科普小论文评比，其中4人获一等奖，本人被评为优秀指导老师。
若能被聘为中学一级的八级岗位，我将加倍努力，勇于创新，继续发挥骨干带头作用，服从学校安排，成为一名优秀的教育工作者！
