本人于2006年毕业于南通高等师范学校，2009年取得小学一级职称。
参加工作八年来，我始终把教书育人当着自己终生追求的事业。从农村学校来到城镇学校，工作环境在变、教育对象在变、心理感受在变，唯一不变的就是对这一职业的追求。一直坚持“以爱育人”的原则，平等对待每一位学生。在我的教学工作中，最深刻的感受是老师要做学生的拐杖、不做学生的主宰；最希望的是自己的学生能成为有创新能力的开拓者。我对自已说：要用爱心来感化学生，教育学生学会做人，学会生活，学会学习，将爱心写进一个教师平凡而崇高的育人历程中。
在教学方面，为了提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。使学生的成绩有了进一步的提高。
在这八年里，我积极参加各种教育教学竞赛，均取得了一定的成绩，其中我论文《小学高年级语篇教学“五部曲”》获南通市2010年度优秀教育论文三等奖。论文《论提高小学中级英语教学效率的方法》发表于《小学教学参考》2012年12期上。论文《让问题之花开满教室》发表于《新课程导学》2013年2期上。
在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。用心探索，深刻反思，用心书写，用情感悟，努力填补自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。
