不知不觉，从事教师工作已有十四个年头，2000年7月毕业于海门师范美术专业，2000年8月加入到实小这个大家庭。本人热爱教育事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的能力把工作做好，遵纪守法，有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策，在教育教学工作中努力践行。
这次我申报的岗位是中学一级教师二级岗位，申报的岗位等级是九级，本人于2011年8月取得小学高级教师资格，以下是我的一些主要的教育教学工作经验和成绩：
1、教学方面
赛课：2006年8月在“南通市美术教师课件制作比赛”中，《手印指印》课件获得课件设计一等奖；
2007年6月在南通市小学青年教师级高段组课堂教学（城镇组）竞赛，荣获一等奖；
2013年4月在通州区小学教师“信息化教学能手”比赛中，执教的《画脸》荣获（美术组）一等奖。
公开课：2007年4月在通州市“江海之光”美术活动中，执教《送你一个书签》
2007年9月在通州市“幼小衔接”教学观摩活动中，执教《圆圆的世界》
2008年10月在南通市小学美术教师优课展示暨教材教法培训活动中，执教《我做的椅子》
2009年2月在江苏省“十一五”规划课题“美术课程地方文化资源的开发与应用研究”课堂实验教学活动中，执教《染色剪纸》
2、论文方面
2006年10月《来创意来参与共快乐》获南通市年度优秀教育论文二等奖
2008年1月《手指、指印变变变》获通州市中小学优秀教学设计二等奖
2009年2月《对称剪纸》获“十一五”规划课题优秀案例评比二等奖
2010年5月《孩子手下的斑斓——“染色剪纸”课堂教学实录》发表于《哲理》
2010年9月《美术，其实就在我们的身边》获省“行之杯”征文一等奖
2010年10月《养护学生的缪斯天性，消解美术课程的“快餐”化》发表于《新校园》理论版
2010年12月《“活力美术”，走向儿童生活化》获南通市教师专业成长论文评比二等奖
2010年12月《“五心”策略——养护儿童的缪斯天性》获江苏省优秀教育论文评比一等奖
3、综合素质方面
2007年2月，2008年1月，2009年6月，2010年6月被评为校级科研工作先进个人；2009年1月被评为校级德育工作先进个人；2008年6月，2010年2月被评为校级教学六认真先进个人；2009年1月,2009年6月，2011年1月被评为校级优秀班务管理工作先进个人；2006年1月被评为校级教坛新人；2006至2010年，年年被评为优秀辅导老师；2010年12月被评为通州区教学“六认真”先进个人。2012年12月获得区教育局颁发的年度嘉奖。
4、培养学生方面
辅导朱媛媛参加第十七届江苏省青少年科技创新大赛科学幻想绘画《未来空间》获三等奖；辅导王多、王亚宁等同学参加“建设社会主义新农村”通州市少儿书画现场比赛获一、二等奖；辅导姜茗、黄思倩等同学参加“和谐通州”书画现场大赛获一二等奖；辅导钱坤参加“南通市拓娃杯学生艺术设计大赛”获小学组平面设计优秀奖；孙清逸，顾钰涵的《牛福齐到》获通州市校园艺术节美术作品一等奖；孙清逸、顾钰涵的《南通，你早》获“当代江苏最美的路和桥”少年儿童绘画大赛三等奖；黄天星参加第四届南通少儿才艺大赛获绘画类儿童组二等奖……
学无止境,同样,对于一个老师来讲,自己需要学习的东西也很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师,才是一个深受学生欢迎的老师,也才是一个对学生帮助很大的老师。这次，我如果聘到了九级岗位，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。最后我想用颜真卿的名言:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。来督促自己，在今后更上一层楼。
