女儿与学生
坐在办公室，想午睡一会，却睡不着。
今天上午第一节课，是我的数学课。在我查看小朋友们的课前准备工作时，有两三个孩子还没有做好准备！女儿也在其中，她的文具还没拿出来，我示意她快点。当我帮其他两位同学整理好课桌，再次走到她位置边上的时候，女儿还一直在书包里翻找！一股莫名的火就上来了，瞪了她一眼：“怎么搞的！下课干嘛去了？”于是翻开女儿的书包，帮她拿出笔袋，才找到一只铅笔，居然还是断的！我很生气的说了声，怎么搞的？女儿的泪水就流了下来。无奈，要上课，就帮她向同桌借了一枝。
铃声响了，一切照常。
这节课，好强的女儿没有举手。开学来这么多天，这可是唯一的一次。下课了，又忙着上第二节课。忽略了女儿，到中午也忘记了找她谈谈。
怪不得睡不着，忽然想起，女儿周日的时候让我帮她削铅笔的，我因为什么事耽搁了一下，后来就把这事给忘了。今天我怎么可以去责备女儿呢？一下子明白了，女儿的泪水是因为委屈，可是我却没有给她解释的机会！于是连忙找来女儿，把她拉到身边。轻轻地说：“淼淼，爸爸今天错怪你了，对不起！”女儿的眼泪又要出来了，我连忙止住了她。“宝贝！你说，爸爸现在听你说，我们不哭，好嘛？”女儿点了点头。把她的委屈倒了一遍。我向她检讨了我的过失，也跟她道了歉，同时还跟女儿提了一些要求。比如，以后要学会自己整理书包等等，女儿都乐意接受了。当女儿开心地走出办公室时，我忽然明白孩子的快乐其实很简单。
有时，在我的角色世界里，女儿就是我的女儿。我对她的要求自然高了一些，也许有时候别的孩子不能做到的事情，我也会要求她去做到。却从没有思考她有没有不满，而是一味地觉得她有时的推脱是因为懒惰！其实，她还是我的学生。在和家长们聊天时，很多家长都反映孩子这个不行那个不行，我总是安慰他们，劝说他们不要急，要学会欣赏他们，发掘他们的进步。可是我自己呢？女儿其实已经很优秀了。不说她认识很多字，能自己独立看书，放声朗读了。就连她学古筝时，反复枯燥的练习她一个人都能坚持，也不要我再看着。想到这，不觉笑了，其实我有一个这么优秀的学生！
联想到另一件事，班上有个非常可爱的小女孩，幼儿园 时很受 老师的宠爱，据家长讲，老师几乎天天抱着她上课。上一年级，问题来了，听课时，她根本不知道什么是课堂常规。老是转来转去，找周围的孩子说话。有天中午吃好饭，我和她谈话。说了句，如果她不再好好听课我就不喜欢她了。谁知她一下子坐到我的腿上。搂着我的脖子说，“我要你喜欢我！”一下子，我都不知道怎么办了，幸福得要晕。做老师这么些年，还是第一次和我的学生如此亲密接触呵！抱抱女儿，和女儿亲亲，那是常有的事。对啊，如此看来，把我的学生当成我的孩子，何不也抱抱他们，亲亲他们。那我的幸福指数岂不又翻了一百倍。
不管是女儿还是学生，有的时候孩子的幸福其实很简单。给他一个说话的机会，给他一个肯定的眼神，给他一个轻轻的拥抱……他会乐上一整天，而你会幸福一辈子！
