在我们常常遇到这样的情形：当你在讲述一个故事或其它情况下讲话时，孩子们往往在下面说个不停，或抢话或急于表达自己，严重地影响了你的说话，尤其是在上公开课的时候，你又不能去批评孩子，这会让你非常尴尬，甚至有些生气。那么，我们怎样让孩子去“专心听讲”呢，学会倾听呢？我的经验是老师要有耐心地建立 “规则”，培养孩子们的“公共场所下的规则意识”，在任何一个小的公共场合下，要给孩子建立并遵守一系列规则：安静，不影响他人，要倾听别人说话，这是一种文明礼貌和对别人的尊重。如上课时，吃饭时，午睡时，等等，在这种场合下，老师平时要给孩子讲清道理，要保持安静，大声喧哗会影响其他人等。同时，要表扬做得对的孩子，批评纠正出错的孩子，可以用场景模拟的方式，让孩子亲身感受到自己的话被干扰打断是一种什么心情，如此坚持做下去，直至孩子习惯养成。
