一个朋友给我讲了她女儿的故事，我们听后都沉默无语。同事的女儿去年没有走上理想的学校，今年又复习了一年，高考结束后就把自己一个人关在屋子里整理书籍。她女儿是个爱书的孩子，从小学到高中的课本都没有扔而且保存得非常好。整整一个下午也没看到女儿出来，于是同事就进屋看女儿。眼前的一幕让她目瞪口呆：女儿用剪刀把所有的课本和资料剪得满地都是碎片。而女儿更是满眼泪水，一脸的茫然。对母亲只说了一句话就离开了房间：“我恨这些书。”
十二年的寒窗苦读对孩子的伤害竟然如此之深吗？
“头悬梁，锥刺股”的故事总是被我们用来激励孩子苦读苦学。“吃得苦中苦，方为人上人”更是把学习的功利性发挥到了极点。从家庭到学校，从家长到教师，我们随处都可听到要苦学的话，给人的印象仿佛学习就是件苦差事。讲到这里不由得想起了我的女儿。女儿从小就喜欢画画。三四岁的时候每天自己一画就是一个多小时，还对我说：手臂都酸了。可没有人逼她，反而我们还要让她多休息。为什么会这样呢，因为她喜欢，把学画画当作了乐趣。同样，我们一厢情愿的想让女儿学电子琴，可是让她练十分钟都可以感觉得到她的抵触情绪，于是，还算明智的我们就放弃了这个计划。
两千多年前的孔子就曾说过：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”古人尚且如此，我们还有什么理由不还给孩子学习的快乐呢？！学习本就是一件快乐的事情，乐学是学习的正确之路。
那么，如何让学生快乐地学习呢？这方面的经验有很多，我不想一一赘述。但我想，最重要的就是树立孩子的自信心。我们要让孩子自己树立自己能学好，自己能学得更好的信心。如果一个孩子，连自己都不相信自己能学好，那么谁还能让他学好？再逼再严，也是枉然，也是白费力无疑。所以我们要多鼓励，少批评。都说失败是成功之母，事实研究表明，许多人是由成功走向成功的，而不是所谓的由失败走向成功。因为，失败给人自信的打击是很大的，失败往往挫伤人的斗志，使人变得萎靡不振，从而影响了成功的获得。由失败走向成功的，是强人伟人，而这样的人很少，我们大多数的人都是平常的人，只能走由成功走向成功这一路。所以，对孩子，要多鼓励，少批评，要让他们多体会到学习的成功的乐趣！
