教学之余,常常会想起下面两个小故事:
巨人海格力斯看到有一个像小刺猬的小东西蜷缩在路边不大顺眼,想一脚踢开它,不料那东西非但半寸没移,反倒胀大了一倍。巨人生气了,拿起棍子又狠狠砸去,哪知愈砸那厮愈大,后来竟变成了令人毛骨悚然的庞然大物,不仅堵住了唯一的道路,还挡住了阳光。海格力斯吓得棍子跌落,惊慌失措地站在那里!智者出现了,说:“这怪物叫仇恨袋,里面装满了仇恨。你不理它,它不会长大,你愈打它它愈膨胀,不但挡住了你的去路,甚至把你的天也遮得乌黑。”
唐代慧宗禅师酷爱兰花。一次,因要外出弘法讲经,行前吩咐弟子定要看护好寺中的数十盆兰花。弟子们崇敬禅师,殷勤有加。一天深夜狂风大作,暴雨如注,由于一时疏忽,弟子当晚将兰花遗忘在户外。第二天清晨,望着一片狼藉中憔悴不堪的兰花,大家懊恼不已。几天后慧宗回寺,众弟子惴惴不安,准备受罚,禅师得知原委后,却一如平常地泰然自若,平静安详地安慰弟子说:“当初,我不是为了生气而种兰花的。”
是呀,人生十有八九不圆满,因为这个世界是不以我们的意志为转移的。作为一名教师,在忙碌繁杂的日子里,遇到大大小小的烦恼事在我们的生活中几乎是家常便饭,学生的调皮、工作的繁重、职称的评定、同事对工作的抱怨等等都会时不时地影响着我们的心境。
其实,苦和乐是一种心境,乐生乐,苦生苦,人食五谷杂粮,不可能没有烦恼。愉悦与惆怅的感悟可能只在那一瞬,正如生活所给予我们的不仅仅是快乐,更多的是忧伤与挫败。每个人都拥有快乐、幸福,快乐与幸福不在于别人给予,而在于自己如何去寻找和体会,看你如何体味生活了,就如一片叶子飘落,你能看见其中的诗情,也能看见其中的哀愁。
教师这项工作,也许没有经济学家那样受人羡慕,没有科学家那样受人爱戴,注定一辈子平平凡凡、默默无闻,但教师这项工作关注的是一个个鲜活的生命,是人的心灵,是宇宙万物最神圣、最神秘、最具活力的对象。有人说,教师的幸福在于看到自己培养的学生长大成人,为祖国和人民做出了实际贡献。教师是人类灵魂的工程师。教师为人类撒播着希望的种子,当他的学生走向四面八方时,他体验着播种者的幸福;教师在为人类传递和开创文明,当他的学生以出色的表现回报社会时,他体验着奉献者的幸福。得天下英才而教育之,青出于蓝而胜于蓝,这既是教师的责任,更是教师的幸福。
教师这项工作,我们一辈子热爱这个职业,我们一辈子快乐;我们一辈子讨厌它,鄙视它,我们一辈子痛苦。美国作家洛根在哈佛大学演讲时说,人的一生有两大目标:第一,得到你想要的东西;第二,享有你得到的东西。只有聪明的人才能实现第二目标。当工作成为快乐的要素时,我们的生活就会被滋养的美好起来。
听过这样一句诗:“闲看亭前花开花落”。我很喜欢。念一念,一种释然就会油然而生。是的,更多的时候面对生活,我们需要的就是这样一点点恬然释怀的心境。快乐时,与朋友分享;忧伤时,写下你的心情随想。
心情轻松一点,生活简单一点,足矣。