设为首页 | 加入收藏
您现在的位置: 网站首页 >> 论文随笔 >> 正文

论文随笔

拒绝借口,从你我做起

美国西点军校有一个广泛传诵的悠久传统,学员遇到军官问话时,只能有四种回答:“报告长官,是”,“报告长官,不是”,“报告长官,不知道”,“报告长官,决不找借口”。除此之外,不能多说一个字。

前段时间浏览了美国艾瑞斯·亚罗所写的《决不找借口-世界一流企业奉为至尊的员工精神准则》这本书,在书中,作者就西点学校的这个传统提出了精辟的见解,进行了深刻的发掘和拓展。他认为优秀的员工从不在工作中找任何借口。他们总是把每一项工作尽力做到超出客户的预期,最大限度地满足客户提出的要求,也就是“满意加惊喜”,而不是寻找任何借口推卸;他们总是出色地完成上级安排的任务;他们总是尽力配合同事的工作,对同事提出的帮助要求,从不找任何借口推托或延迟。他从四个方面叙述了如何从自己做起,服从领导,团结团队,更好地为工作服务,从而让自己的发展道路更加顺畅。

他的理念对于我,对于我们教师不蒂是一针强心剂,一副灵丹妙药。因为在我们的工作中,经常会听到这样的借口:

“最近实在太忙了,我实在没有时间啊!”

找借口的一个直接后果就是容易让人养成拖延的坏习惯。我们许多人每天看起来忙忙碌碌,备课、上课、教后反思、学生德育、学校分配的各种杂七杂八的事,似乎尽职尽责了。但有些人习惯把本应1个小时完成的工作变得需要半天的时间甚至更多,也许工作对于他们而言,只是一个接一个的任务,他们寻找各种各样的借口,拖延逃避。

借口是拖延的温床。习惯性的拖延者通常习惯性地找借口,他们每当要付出劳动或做出抉择时,总会找出一些借口来安慰自己,总想让自己轻松一些、舒服一些。因为舒适总比挑战容易多了。书中用大量的实例说明了这一点,有了找借口的习惯,做起事情来往往是不诚实,这样你的工作必定遭人轻视。找借口就是把应该自己承担的责任转嫁给他人,这样的人在学校不是可以期待和信任的员工,在社会上也不是大家所可以信赖和尊重的人。

对一所学校而言,一名优秀的教师、教辅人员在工作中应该是不寻找任何借口,应该把每一项工作尽力做到超出别人的预期,最大限度地满足学生、团队提出的要求,出色地完成学校安排的各项任务。

“我们以前从没那么做过,我也没有接受过这样的培训。”

经常可以听到有人为自己的能力或经验不足而造成的失误寻找借口,特别是一些刚毕业的或者刚刚转过来的教师有着这样的申诉。不讳言,这样的客观事实确实存在,但借口只能让人逃避一时,却不可能让人如意一世。没有谁天生就能力非凡,正确的态度是正视现实,以一种积极的心态去努力学习、不断进取。

书中“把‘积极’两字永远刻在心里”一文为我们指明了解决的办法。积极的心态在人的一生中是一种有效的工具,是能够看透自己的必备素质。自动自发地工作就是一种积极的心态,出于对自我的严格要求,我们学校就涌现出一大批自动自发工作的人,许多 班主任 老师在学校要求七点二十到校的情况下,七点钟我们就可以在学校看到他们的身影了;还有一些老师每天下班总是很晚,不是因为他们的工作效率低,也不是因为没有完成工作而加班加点,而是因为他们对工作有着更高的要求,更为积极的态度。

要弥补能力或经验的不足句要持之以恒地学习,决不找借口。卡耐基认为,学习如同呼吸一样,是一种终身活动,它意味着生命的存在。所以,不管工作有多忙,都不能找任何借口休闲一下、轻松一下。应从现在起,制定学习计划,规定学习时间,并立即付诸行动,决不找借口。

“没有人通知过我,或者没有人来征求过我的意见,所以这不是我的责任。“

许多借口总是把"不"、"不是"、"没有"与"我"紧密联系在一起,其潜台词就是"这事与我无关",不愿承担责任,把本应自己承担的责任推卸给别人。

艾瑞斯·亚罗认为在一个团队中,是不应该有"我"与"别人"的区别的。一个没有责任感的员工,不可能获得同事的信任和支持,也不可能获得上司的信赖和尊重。如果人人都寻找借口,无形中会提高沟通成本,削弱团队协调作战的能力。

这个我深有体会。学校有很多的会议,经常会有人缺席或迟到,也经常会有人在应当倾听的时候,和同事高谈阔论,问其原因总有这样那样的借口,殊不知找借口的时候你就在推卸责任。借口是一块敷衍别人、原谅自己、推卸责任的“挡箭牌”。找借口逃避责任的人往往都能侥幸逃脱。这类“免罪”借口经常能够获得部分或完全成功,但很多人都没有意识到,在你找借口的时候,你已经伤害了你的团体,你的学校,让学校因为你个人而陷入了被动,甚至困境。

……

这样的借口有很多,不可否认,每一个人都喜欢找借口。可是借口的背后是什么呢?这些借口真的能够站得住脚么?作者说的好:借口是严重扼杀自己能力和潜力的“毒品”,一旦习惯于找借口,那么可以做好的事情会打折扣,不一定做好的事情就会更糟糕。这样的习惯一旦形成就很难改变,正所谓积习难返。

决不找借口,看似冷漠缺乏人情味,但它可以激发一个人最大限度的潜力。在人生中不要把太多的时间花费在寻找借口上,失败了也罢,做错了也罢,再美妙的借口对于事情本身的改变没有丝毫作用。找借口,还不如说:不知道。

艾瑞斯·亚罗还认为找借口就是没有自信心,而且借口是成功的大敌。

如果一个人有信心、求希望、有诚意、善关爱、肯吃苦,而不是悲观、失望、虚伪和欺骗,那么这个人的个性就是令人欣赏的,同时也是他成大事必不可少的良好品质。

成功主要决定于一个人的意志,而意志薄弱的人即使有良好的条件,难得的机遇,却处处寻找各种借口,这种人永远也成功不了。人的非智力因素诸如意志、决心、信心、勤奋、行动等是决定成败的因素,而借口就是成功之大敌。俗话说“成功的人找方法,失败的人找理由”,任何事情用积极的思维去考虑,不轻易推卸责任,不甘心言败,我们才会离成功越来越近。

遵循“决不找借口”做事情的人,他们身上所体现出来的是一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的精神,一种完美的执行力,“决不找借口”的核心就是敬业、责任、服从、诚实。

如果你希望自己的生活更好,也希望他人生活地更好,那么,“决不找借口”这个理念将会帮助你尽快地去实现。接受这个理念不仅需要谦虚的心态去接受它的引导,而且要有勇气去实践它。

在《决不找借口》一书中,它提供了多种训练的方法,目的在于挑战你的固有思维,让你去挖掘自己潜在的思想、感情和洞察力。其中尤其重要的是激发你的潜在思想,以便你能真正认识到自己的智慧、力量和善的品质。这样,你就可以在你自己取得成功后,把更多的力量用于帮助他人。

通过把“决不找借口”的原则用于你的生活之中,终有一天你会发现自己是彻底的“没有借口”了,因为那时的你已经没有了寻找借口的必要。你将改变那些可怕的坏习惯。你将有机会学会怎样去定义对自已有意义的成功。

各位同仁,为了让我们的工作更有成效,更有意义,为了让我们的学生有着更好的榜样,为了让我们的学校因为我们而得到更加积极的发展,也为了你自己,让我们从自己做起,拒绝借口。