我们面对的学生是一个个鲜活的生命，在日复一日的劳作中，我们几乎把自己变得成了传道解惑的工具，而且，传道也似乎在被不断地抛弃，解惑也逐渐地局限在了一个狭小的范围。自己的生命尚且如此，该又如何来成就对人的教育。我的一位老师曾经问我们这样一个简单的问题，说：当一个人问你是做什么的时候，你会怎样回答？我们根据习惯不加思索的回答是：是教书的。老师笑着说：“千万不要说自己是教书的。在”我们还不知道为什么这样说不行的时候，老师说，其实不同的回答很有讲究，它能表现出你内心根深蒂固的观念，你要回答自己是教育人的，而不是教书的，我们怎么是教书的呢？老师的话，点到为止，却给我们留下了深深的思考。教书和教育人有着怎样的区别呢？我想这里面最大的区别就在于生命的有无吧，忽略了生命，这是教育最大的失败和悲哀。
