口语交际：演 讲
南通市通州区石港初级中学 蔡 果
【学习目标】
1. 学习围绕主题选择、处理资料的能力，学写演讲稿。（重点）
2. 学习在演讲中自然流畅、清楚明白、感情真挚地表达自己的观点、看法和感情。
3. 学习用自己的眼光去看待社会和人生，有自己正确的见解和立场。（难点）
【学习过程】
第一课时：学写演讲稿
【学习目标】
学习围绕主题选择、处理资料的能力，学写演讲稿。（重点）
自我先学：同学们，为庆祝中华人民共和国成立75周年，学校大队部拟举办“祖国在我心中”演讲比赛。请大家认真研读下面的演讲稿示例，学习演讲稿写作方法，将你的理解写在文章右侧空白处。
祖国在我心中
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是:祖国在我心中。
你问我的祖国在何方，我会骄傲地告诉你:世界的东方有
一只雄鸡，那就是我的祖国;世界的东方有一位巨人，那就是
我的祖国;世界的东方有一条长龙，那就是我的祖国。我的祖
国地大物博，疆域辽阔，美丽富饶，她就是——中国。
当1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼庄严宣告
“中华人民共和国成立了”，祖国人民高声欢呼“我们当家做
主人了”;北京2008和2022年先后成功举办夏季和冬季奥运
会，祖国向世界敞开友好而强壮的怀抱; 2024年4月25日，
神舟十八号飞船飞上太空，祖国的宇航员一批又一批出差太空，
已然成为常态；还有那“蛟龙”入海，“嫦娥”奔月，“墨子”
传信，“北斗”组网，“天眼”巡空，“天问”探火……我国科技
事业取得辉煌进展，令全世界瞩目。
我们有无数英雄豪杰为祖国富强繁荣作出了卓越贡献:我们
有“莫等闲、白了少年头”精忠报国的抗金英雄岳飞，我们有
“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的文天祥；我们有为推翻
封建统治、建设民主主义而奋斗终身的孙中山，我们更有带领中
国人民站起来、富起来、强起来的伟大的中国共产党……五千年
灿烂文明，群星闪耀！是啊!正是这样一个勤劳勇敢的民族，哺育
了一代又一代的中华儿女;正是这样一个不屈不挠的民族，屹立世
界民族之林，实现新的腾飞！
梁启超曾经说过: 少年强则国强,少年独立则国独立,少年
进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球！今天，我们是祖
国的希望；明天，我们就是祖国的栋梁。
老师们，同学们，祖国在我心中，祖国在我们心中，祖国
在全天下中华儿女心中，为祖国更美好的明天，让我们一起努
力吧!奋斗吧！拼搏吧！
谢谢大家！
自我创作：同学们，请大家仿照上面的示例，认真撰写《祖国在我心中》演讲稿（写在作文本上）。
自我建构：集体讨论交流，形成评价量表
演讲稿写作评价量表
自我调节：对照评价量表，评改完善习作
自我展示：各组推荐，踊跃展示，师生共评。
自我总结：盘点本课收获与疑惑。
自我延展：自己尝试演讲。
