为更好地开展责任督学挂牌督导工作，进一步加强学校、社会、家庭的联系，建立通畅的信息反馈渠道，广泛听取教师、学生及家长对学校教育教学工作的建议和要求，接受师生咨询，受理家长诉求，切实解决实际问题，推动全区各级各类学校端正办学思想、规范办学行为、实施素质教育、提高教育质量、实现内涵发展，办人民满意教育。经研究，决定在全区各中小学校、幼儿园开展责任督学接待日活动。
【活动时间】
2020年12月25日至2021年1月15日期间，具体到各校（园）开展接待日活动的时间由责任督学联系相关学校确认。确认的时间由学校在微信公众号或其他渠道对外发布。
【接待对象】
教师4-6人（随机抽取，兼顾青年教师、班主任、临近退休教师、中层干部群体）
学生6-8人（随机抽取，兼顾各年级）
家长8-10人（随机抽取）
以上对象，均接受主动来访。
【活动内容】
由两名责任督学组成接待小组，到各校接待教师、学生和家长来访，访谈内容包括学校办学情况、社会反响、家长诉求、师生心声等，预设访谈问题附后（详见附件4）。
【接待形式】
责任督学一般在学校“督学工作室”接待学生、教师来访（如督学工作室与学校领导合并办公则由学校安排小型会议室）。因常态化疫情防控要求，学生（幼儿）家长可接受来电访问与咨询。
【活动要求】
责任督学应及时将接待日活动收集的意见建议梳理汇总。对了解到的相关信息与问题，责任督学需主动与学校领导沟通，将学校、幼儿园能够整改解决的问题及时反馈给学校和幼儿园。对一些比较棘手、学校一时无法解决的问题要在与学校领导交换意见的基础上，及时汇总上报。所有了解到的情况与问题均要做好记录。
学校在与责任督学确认接待时间后，要及时对外发布接待活动信息，并做好接待地点安排等相关准备工作。
南通市通州区责任督学管理中心
2020年12月17日
附件1：责任督学接待日活动学校对外发布模板
附件2：责任督学接待日活动记录表
附件3：责任督学接待日活动意见反馈表
附件1：责任督学接待日对外发布模板
xx学校（幼儿园）责任督学接待日
为进一步促进家校（园）联系，更好地倾听家长的合理化建议，积极落实社会、学校、家庭三位一体的共育格局，促进学校（幼儿园）教育教学管理，特此开展通州区中小学校（幼儿园）责任督学接待日活动。
一、接待时间
2020年xx月xx日
二、接待督学
由xx学校（幼儿园）挂牌责任督学xxx与xxx负责接待工作。电话：xxxxxxxxxx、xxxxxxxxx。
三、接待地点
xx学校（幼儿园）xx楼责任督学工作室或xx小会议室。
四、接待对象
教师、学生、学生（幼儿）家长
特别说明：因常态化疫情防控要求，学生（幼儿）家长可来电访问与咨询。
通州区xx学校（幼儿园）
2020年xx月xx日
