为深入贯彻落实习近平总书记有关教育的系列重要论述、党的十九大和全国教育大会精神，切实遵循教育教学规律，促进学生德智体美劳全面发展，按照教育部、省教育厅有关文件要求，我校规范办学行为，深入实施素质教育，切实减轻学生课业负担。对照专项督导12个“是否”的相关要求，我校进行了自查自纠，现将自查情况汇报如下：
一、组织健全，高度重视
为更好地贯彻、落实教育部、省教育厅相关文件的要求，我校成立了“南通市通州区实验小学规范办学行为工作领导小组”（简称领导小组），统筹推进全校的专项督导工作。
组长：王笑梅
副组长：蒋晓飞、朱水平、夏汉美、陈志祥、王俊、陆艳林
组员：校长办公室、学校教务处、政教处、教师发展中心、后勤等相关部门的同志
二、精细化管理，聚焦减负增效
1.加强课程管理，严格执行国家课程设置方案
我校全面贯彻执行《江苏省教育厅关于印发江苏省义务教育课程设置实验方案（2017年修订）的通知》，严格按课程计划开齐开足国家、地方和校本三级课程。学校的课程安排表已经通过网站进行公示。为了保证各门课程开展的质量，学校在学科教师配备上努力实现固定化，并进行专业化的培训。目前学校的音、体、美、信息技术、科学等学科已经实现了专业化的教师队伍，道德与法治、书法、综合实践等其他学科努力实现兼职教师专职化。学校还建立了每日常规巡课制度，对教师是否按课表上课进行检查。
2.加强课堂教学管理，推行基于标准的教学
举行课堂教学质量微课题研讨活动，推行基于标准的教学，加强课堂教学质量监测。开学初各年级、各学科教研组严格制定教学计划，教务处认真检查其科学性和合理性，并对教师的备课情况进行全面检查，切实杜绝了随意加深课程难度、增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程等现象。依照学校的相关管理制度，不允许任何教师以任何理由挤占、挪用或削减综合学科课程的课时，有力保障了体育、音乐、美术、科学和综合类、实践类课程的开设，切实保证学生自主学习、团队活动和实践的时间。为了充实学生的业余生活，丰富学生的社会体验，学校每学期都利用世界环保日、地球日、学雷锋日、消防日等节日组织学生开展社会实践活动。学校能坚持深入开展阳光体育活动，能确保每位学生每天锻炼一小时。
我校严格要求教师根据课程标准制定教学计划，并严格执行，经查，教学过程中没有任何超课程标准、超教学进度或“非零起点”教学行为。
学校十分重视减负工作的组织管理，利用多种教育手段和方式增强教师的减负意识，严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定。经查，我校教师没有在双休日、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的教学活动，教师没有组织或者参与学生的有偿家教、有偿补课活动，也没有任何教师在校外辅导机构任职。
学校教辅材料的征订严格按照上级主管教育部门下发的文件要求执行，任何老师不得以任何理由任何形式要求学生购买文件要求以外的教辅资料。切实减轻学生的课业负担。学校通过班级作业普查、年级组走访、学生座谈会等形式了解各位老师的执行情况。经查，学校没有违规征订教辅材料的行为。
3.严格执行在校学习活动和体育锻炼时间
合理安排作息，规范执行到校时间，严禁教师随意拖堂，确保“校园体育活动一小时”，增加学生户外活动与睡眠时间。我校学生在校集中学习时间为8点20~11点20，1点10分~4点10分，其中每日室外大课间体育锻炼时间为1小时以上，每个班级每周有四节体育（活动）课。为了保证教师严格执行作息时间，我们还科学制定“课程表”、“作息时间表”和“课外活动安排表”，确保每位学生每天在校集中学习时间不超过6小时。经前期摸底调查，我校学生日平均睡眠时间不少于10小时，严格的作息时间确保了每位学生的健康成长。
4.加强作业研究，建立作业统筹机制，建立作业管理清单
我校严格按照规范办学的相关要求，对教师提出明确要求：一、二年级不留书面作业，允许安排和设计实践类作业，如动手实践作业和亲子互动交流作业等，三~六年级的书面作业时间控制在一小时之内。
为了提高作业的效益，我们以学科为单位加强作业设计的研究。对于作业的形式和内容，我们要求语文、数学、英语学科教师布置作业必须坚持“精选、全批、讲评”原则，既要关注反馈诊断，更要注重能力培养，在学生作业的布置上，提倡“五留五不留”：留适时适量的作业，留自主型作业，留分层型作业，留实践型作业，留养成型作业；不留超时超量作业，不留节日加量作业，不留机械重复作业，不留随意性作业，不留惩罚性作业。
学校以班级为单位，建立了每日作业清单制。通过每日作业清单的填写，要求班主任老师每日进行各科作业量的扎口管理，保证每日作业量在学校规定的范围内。
5.优化考试评价，严格规范考试次数及成绩管理
我校一年级第一学期不组织任何形式的书面考试，一年级下学期、二~六年级期末才会组织一次全校统一的测试，从不以分数排名次。学生学业成绩评定均实行等级制。同时，学校还要求教师不得以任何形式公布学生成绩，不以考试成绩对班级、教师和学生进行排名。
三、规范招生，促进教育公平
1.我校严格按照区教体局的相关招生文件进行规范招生。
2.实施“阳光招生”，做到招生政策、招生计划、招生范围、招生程序的公开，自觉接受社会监督，对于一年级足龄儿童的免试入学，对于符合标准的学区插班生也做到了“就近上学”和“免试入学”。
3.规范编班行为，不以任何名义开设重点班，特长班、竞赛班等。
4.学籍管理规范，学校依据通州区教体局的文件精神建立了学生转学、休学、复学等各项规章制度。
四、贫困资助一个都不少
我校成立学生资助管理工作领导小组，王笑梅校长任组长，为第一责任人，分管校长和德育线领导共同做好学生资助工作。一年来，我们精心组织，深入宣传学生资助政策；科学评定，规范贫困学生认定程序；简化手续，确保应补尽补无一遗漏。本学年，我校共资助困难学生200名（其中低保和建档立卡学生9名，普通困难学生191名），无一名学生因为家庭困难而影响学习。除此之外，我们还组织“暖冬爱心捐赠”“爱心储蓄”等活动募集爱心款三万余元，给困境学生送去温暖。
五、严守校园安全关，通过精细化管理排除一切安全隐患
我校深入学习贯彻习近平总书记关于安全工作重要指示批示精神，贯彻党中央、国务院决策部署，贯彻区委、区政府和省教育厅、市教育局关于安全生产、学校安全、树牢安全发展理念的精神。严格按“党政同责、一岗双责”“管业务必须管安全”要求，全面压实学校安全责任，安全工作责任体系和管理制度体系健全。夏汉美、陆艳林两位副校长分别负责学校的物防和人防工作，职责明确。
学校建立了安全风险隐患排查机制，“安全云平台”有专人负责，安全工作台账齐全。节假日均按规定落实校领导值班制度。结合学校实际制定切实可行的各类应急预案并定期组织演练，安全宣传教育与准入制度严格落实，个人防护与环境保护措施严格落实。
学校建筑物或场所都依法通过消防验收或消防备案，消防设施、器材和消防安全标志完好有效并定期维保，电气线路、管路敷设符合国家标准并定期检测维保。教学办公场所、实验室、图书馆不存在私拉乱接、超负荷用电现象。防火检查、巡查做到定期开展，电气火灾隐患及时整改，建筑物疏散通道、安全出口、消防通道畅通，在电动自行车充电处安装专用充电桩。食堂用气、用电、动火是否严格按规范操作，排油烟设施定期清洗保持清洁，建立了完善的门卫及治安防控管理制度，按规定配备专业保安和安全管理人员，值班室物防设施是否齐备，安装一键报警装置并与公安机关联网，学生在校期间严格实施出入管理措施，校门前设置硬质防冲撞设施，校园围墙达标且安装周界报警、电子围栏设施，校园视频监控实现全覆盖、图像清晰并与公安机关联网，校园及周边综合治理有力有效。
护学岗”按要求设立。上学放学高峰期间校门口交通安全有序，校园内交通设施、标志、标线健全，食品安全校长负责制全面落实，食品安全险做到了全覆盖，食品安全管理制度健全并有效落实，食品安全隐患排查定期开展，食品采购追溯体系已经建立，落实了食品原料采购、加工制作、清洗消毒、成品分装、配送、留样等环节全过程监管，陪餐制度按规定落实，“阳光食堂”平台有效运用，传染病防控制度已经建立、措施落实，学校依法履行传染病疫情报告职责，学校高危传染病排查防控、宣传教育、综合干预到位。
学校各类活动器材、器械、设施基本不存在安全隐患，学校对实习学生进行必要的安全教育，“学校安全教育平台”学习常态化，有专人负责。集中开展了消防安全、交通安全、食品安全、预防网络诈骗等各类安全专题教育，建立 常态化安全教育机制，定期开展应急疏散演练。
六、存在的问题及整改措施
我校办学规模大，五个年级为十二轨，一个年级为十四轨，学生班级人数多，超56人的班级有四十多个。目前在区政府、区教体局的推动下，运盐河小学明年即将投入使用，期望能够缓解实验小学本部的大班额现象。
