关于区金桥小学德育工作专项督导
意见反馈通知书
区金桥小学：
3月28日 ，责任督学曹进、王铭锋在金桥小学进行了德育工作专项督导，听取了许飞主任德育工作汇报，查巡了晨会课，查阅了德育工作资料，查看了校园、大课间活动，进行了教师问卷，并与学校校长室及部门的相关领导进行了初步反馈。
总体印象：
1.校长重视德育工作，主管德育的主任工作积极主动，思路清晰，创新意识强，德育工作成效好。
2.德育工作计划周详，有过程性资料，活动主题鲜明，有创意，特别是学生创意节，激发了学生的发明创新潜力。
3.德育工作建立健全了各项规章制度，班主任工作职责明确，考核细则详细，并量化实施。
4.能用好德育阵地，发挥教育作用。本周晨会以安全教育为主，主题突出，结合实际，德育效果好。每周主题性晨会能落实好学校的德育要求。
5.运用信息技术为德育工作助力。晨会课上多媒体的使用，生动形象，效果明显。班主任网络研修，突破时空限制，具有针对性、即时性，使得研修活动真正开展，得到保证。
6.学校重视阳光体育活动，时间保证，活动内容丰富，形式多样，在活动量上学校根据年级差异分了层次。教师能带队参与，既起到示范作用，又落实了安全措施。
7.学校教风正，学风好。教师对学校教风、学风的表述知晓率高。学校领导重视教风、学风建设，教风、学风内涵体现办学理念。师生呈现出优良的道德风貌。
8.学校关注学生的自我成长，重视了自我体验的方式。每周集体晨会上班级展示，发挥了榜样示范作用。阳光卡评价关注到学生的成长历程。
教师建议：
在调查问卷中，站在完善和优化学校德育工作的层面上，教师提出了建议。
1.建议发挥校外辅导员作用，邀请专家来校作法制教育、安全教育等方面的讲座。
2.建议发挥家长委员会的参与作用。
3.个别建议进一步完善班主任考核制度。
提出建议：
1.充实德育方面的领导力量，校长室要参与，政教部门要增加人手。通过成立德育教研组，把德育方面的教师培训、课题研究、活动策划进一步带动起来。
2.尽快成立家长委员会，把家长学校活动正常起来。目前已经制定了章程，基础工作已到位。要通过家长委员会，来配合学校共同做好学生思想教育，共同打造学生成长的载体，解决一些实际困难。
3.学校校容校貌好，管理精细。除了个别班级在教室环境方面需加工外，大部分班级管理到位，班主任工作主动意识强，细节把握得好。
希望学校认真研究，落实责任督学的意见和建议，区责任督学管理中心与直属督导责任区将适时组织责任督学对你校进行回访复查。
区责任督学管理中心（盖章） 学校签收人 （签名）：
直属督导责任区
2017年3月29日 年 月 日
