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校园欺凌整治

开展校园欺凌专项治理情况汇报

开展校园欺凌专项治理情况汇报

南通市通州区实验小学

近年来,校园欺凌现象在外地、外校时有发生,严重损害学生身心健康,引起社会高度关注。我校根据南通市教育督导委员会办公室和南通市教育局《南通市开展校园欺凌专项治理实施方案》要求,结合自身实际,积极开展校园欺凌专项治理工作,进行了几项专门行动:

一、 第一时间召开会议

方案下达后,我校第一时间召开全体教师会议和班主任会议,集中学习国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》和江苏省人民政府教育督导委员会办公室《关于切实做好校园欺凌专项治理工作的通知》精神,传达《南通市开展校园欺凌专项治理实施方案》要求,并多次分批分年级召开有针对性的阶段性会议,安排教职工细致排查校园中可能存在的隐患,组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。

二、 多种形式开展宣讲

在进行检查的同时,我校还多次利用星期一集体晨会、各班小晨会、校园广播等平台,集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的宣传教育,向全校学生宣讲校园欺凌危害。在集体宣讲的同时,我校也通过阳光少年评选、校园欺凌防治主题黑板报设计评比、观看南通市安全教育平台精品课程、完成校园安全小知识习题等多种形式对学生进行教育,让预防校园欺凌的意识真正根植于学生心中。

三、 构建学校防治机制

成立以校长室、政教处牵头的治理工作领导小组,在日常导护、巡课的过程中开展专项检查,重点检查操场角落、厕所、蕊春园假山树林等死角;结合家长护学岗,在放学时间段对校门及校园附近进行排查,严禁校外人士无故进入校园,杜绝本校学生未经允许私自离开学校。大力发挥我校“德育圆桌会议”的作用,形成完整的学校防治体系。

四、 针对重点落实帮教

对于班级中存在的特殊学生、特别困难学生,建立班级安全台账,设计特殊学生联系表格,实施师生“一对一”策略,及时和孩子监护人进行有效沟通,落实解决办法,不放过任何一个隐患,不放弃任何一个学生。心理辅导咨询老师蔡江炜经常对特殊儿童深入推进心理疏导、跟踪指导。学校为壮大校园心理疏导队伍,鼓励教师学习心理咨询相关知识,完善“苗苗热线”职能,斩除校园欺凌的苗头。

虽然上一阶段的排查整治很到位,但是我们的整治工作、防范工作不会停止。今后,我校将继续加大校园欺凌专项治理工作力度,帮助学生远离不良信息,确保学生身心健康。我校将择机开展校园欺凌预防主题黑板报设计评比,在校蕊春广场宣传栏进行专门的科普展览,邀请公安、法律专家进校园,开设校园安全讲座。一旦发生校园欺凌事件,学校要及时发现并严肃处理。